Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 18 апреля 2025

Реализует образовательные программы основного и среднего общего образования, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС основного и среднего общего образования. 3.3. Осуществляет образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися учебного предмета в соответствии с ФОП соответствующего уровня общего образования, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов, на самореализацию и формирование самостоятельности и самосовершенствования. 3.4. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.5. Планирует и осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Федеральной основной общеобразовательной программой (ФООП). 3.6. Разрабатывает и реализует рабочие программы по учебному предмету на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по предмету соответствующего уровня образования и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.7. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности. 3.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 3.9. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС. Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по своему предмету.

2.1. Убирает и содержит в надлежащем санитарном состоянии здание (здания) и территорию учреждения. 2.2. Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. 2.3. Очищает от снега и льда территорию, тротуары, крыши, навесы, водостоки и т.д. 2.4. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам сотрудников учреждения. 2.5. Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт. 2.6. Соблюдает правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. 2.7.Ведет учет расхода воды, электроэнергии, газа и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов.

Обеспечивает техническую эксплуатацию и ремонт внешних и внутренних тепловых сетей, тепловых узлов и теплотехнического оборудования, систем отопления на производственных объектах теплотехнического обеспечения организации. Составляет ведомости на объемы работ по капитальному и текущему ремонту теплотехнических систем и оборудования.

- работа со швейной машиной и другими инструментами - выполнение различных швейных техник, обработку краев, пришивание пуговиц и молний - вышивка и аппликация.

Осуществление оперативно-поисковой деятельности оформление отчетности

поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня; уборка мусора на закреплённой территории; транспортировка мусора в контейнеры; содержание фасада здания в чистоте и порядке; своевременный покос травы в летний период на закреплённой территории; своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закреплённой территории, посыпание их песком.

уборка помещений в школе-интернате

1. Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы. 2. Подготовку детей и массажиста к массажу, осуществление контроля за состоянием детей во время проведения процедур. 3. Соблюдение норм санитарно-гигиенических требований. 4. Использование методик массажа у детей, массажа и физических упражнений в раннем детском возрасте. 5. Соблюдение требований охраны труда, техники безопасности, гигиены труда, противопожарной безопасности при эксплуатации помещений, оборудования и оснащения, используемого для занятия медицинским массажем. 6. Своевременное и качественное ведение медицинской документации. 7. Соблюдение морально -правовых норм профессионального общения, выполнение требований трудовой дисциплины.

Уборка помещений, в том числе с применением дезинфицирующих и моющих средств; Санитарно-гигиеническая обработка помещений; обработка медицинского оборудования и инструментов, средств ухода за детьми; Уход за детьми; Помощь медперсоналу в проведении медицинских манипуляций и процедур.

Проведение анализа показателей заболеваемости, инвалидности и смертности среди прикрепленного контингента детей Ведение учетно-отчетной медицинской документации Проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции Контроль качества оказания медицинской помощи в подразделении Контроль выполнения средним медперсоналом врачебных назначений