Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 02 июля 2026

1. Разрабатывать и актуализировать проекты локальных нормативных актов, содержащих требования по обеспечению безопасных условий и охраны труда. 2. Выявлять потребности в обучении по охране труда, подготавливать проект технического задания для заключения контрактов с образовательными организациями на проведение обучения. 3. Оказывать методическую помощь руководителям структурных подразделений в разработке программ обучения, инструктажей, стажировок и инструкций по охране труда. 4. Проводить вводный инструктаж по охране труда, координировать проведение инструктажей по охране труда на рабочем месте. 5. Информировать работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, о предоставляемых гарантиях и компенсациях, применяемых средствах индивидуальной защиты. 6. Формировать документы статистической отчетности, внутреннего документооборота, содержащие информацию по вопросам охраны труда. 7. Организовывать проведение обязательных медицинских осмотров (предварительный/периодический), обязательных психиатрических освидетельствований работников. 8. Контролировать обеспечение работников средствами индивидуальной и коллективной защиты, а также их хранение, оценку состояния и исправности. 9. Контролировать наличие средств оказания первой помощи пострадавшим. 10. Планировать проведение производственного контроля и специальной оценки условий труда на рабочих местах.

Контроль на объекте, обход территории; Обеспечение сохранности товарно-материальных ценностей;

Уборка помещений Погрузка и разгрузка материалов и товаров Мытье тары Перемещение грузов

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Работник торгового зала ОТ НАС: Трудоустраиваем с 16 лет Смены от 4-х часов, по выходным или по вечерам Возможность совмещать с учебой или работой Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Медицинская страховка в формате телемедицины ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Наша вакансия также подойдет вам, если вы искали: ежедневная подработка, без опыта, продавец, начинающий специалист

Своевременное и качественное выполнение ремонтных работ в подъездах жилых домов (ремонт рам и дверей).

Уборка территории, вынос мусора

Малярные, штукатурные работы Укладка кафеля, бордюрного камня Покос травы, стрижка деревьев Погрузо-разгрузочные работы

Вам предстоит: Организация и координация работ по охране труда на предприятии. Регулярные проверки рабочих мест, контроль за соблюдением сотрудниками правил безопасности и применением средств индивидуальной защиты (СИЗ). Организация и участие в проведении специальной оценки условий труда (СОУТ), а также оценка профессиональных рисков. Проведение инструктажей (вводных), организация проверок знаний требований безопасности и обучения персонала. Проведение медицинских осмотров. Разработка локальных нормативных актов (инструкций, программ, приказов, положений) и ведение обязательной отчетности. Участие в расследовании причин несчастных случаев и профессиональных заболеваний, разработка мер по их устранению. Консультирование руководства и работников, а также представление интересов предприятия при проверках государственными инспекциями.