Свежие вакансии центра занятости Балаково на 08 апреля 2026

обеспечение бесперебойной работы локальных сетей

Подготовка санитарно-технических систем и обоудования школы к сезонной эксплуатации. Подтоавка системы холодного водоснабжения, в том числе поливочной системы к сезонной эксплуатации. Подготовка системы отопления и горячего водоснабжения образовательного учреждния к сезонной эксплуатации. Обеспечеие рабтспособности сантехничекого оборудовани .

Уборка территории учреждения. Уборка тротуаров, асфальтированных участков, отмостков. Осуществляет сбор, траспортировку и загрузку мусора в мусорные контейнеры. Производит поливку зеленых насаждений.

Моет бочки, поддоны, протвини, разделочные доски и кухонный инвентарь, оборудование, стелажи. Собирает и утилизирует производственные отходы. Чистит и дезинфицирует мойки, раковины.

Осуществляет приготовление блюд для детей школьного возраста, Производит варку мясных и куриных бульонов, супов, Приготавливает различные виды пассеровок, соусов, тефтели, котлеты.

Перебирает зелень, плоды. Осуществляет первичную обработку овощей. Доставляет готовую пищу к раздаче. Моет оборудование, кухонный инвентарь.

В соответствии с должностной инструкцией

-проводит текущие ремонтные работы разного профиля, не требующие специальных навыков; -убирает тротуары и участок, прилегающий к зданию школы согласно поземельному плану; -своевременно очищает от снега и льда тротуары, дорожки, посыпает их песком; -очищает пожарные колодцы дня свободного доступа к ним в любое время; при обнаружении пожара немедленно ставит в известность пожарную охрану и администрацию школы; -роет и прочищает канавки и лотки для стока воды; -промывает урны и периодически очищает их от мусора; -наблюдает: за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков; за исправностью и сохранностью всего наружного домового оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т.д.); за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений; -своевременно зажигает и тушит фонари на обслуживаемой территории; -участвует в обходах пришкольной территории, проводимых милицией; при обнаружении порчи или хищения имущества школы, нарушений общественного порядка немедленно сообщает администрации школы, а в экстренных случаях непосредственно в полицию;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. После перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке