Свежие вакансии центра занятости Вязьма на 05 ноября 2025

выявление обучающихся с нарушениями речи и определение путей компенсации и профилактики нарушений; планирование и проведение логопедического обследования обучающихся с учётом возраста, уровня речевого развития и индивидуальных психофизических особенностей; составление заключения по результатам обследования и его обсуждение с участниками образовательного процесса; консультирование всех участников образовательных отношений по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута, овладения средствами коммуникации, профессиональной ориентации обучающихся с нарушениями речи; проведение коррекционно-развивающих, психопрофилактических и психогигиенических мероприятий по снижению риска прогрессирования нарушений речи совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса; планирование и реализация деятельности по прекращению (минимизации) нежелательного, социально недопустимого поведения обучающихся с нарушениями речи; ведение профессиональной документации совместно со специалистами, вовлечёнными в процесс образования обучающихся с нарушениями речи.

Поддержание в надлежащем санитарно-гигиеническом состоянии и уборка закрепленных за ней помещений, удаление пыли, подметание и мойка вручную

Благоустройство территории, работа с архивом и библиотечном фонде, подсобные работы в помещениях

Благоустройство территории, работа с архивом и библиотечном фонде, подсобные работы в помещениях,

УДАЛЕНИЕ ПЫЛИ С ОБОРУДОВАНИЯ,ПОДМЕТАНИЕ И МОЙКА ПОЛОВ,ПРИГОТОВЛЕНИЕ МОЮЩИХ РАСТВОРОВ

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Консультирует: обучающихся по преподаваемому предмету; Оценивает: знания и компетенции обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с их реальными учебными возможностями; Обеспечивает формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); формирование мотивации к обучению;

Консультирует: обучающихся по преподаваемому предмету; Оценивает: знания и компетенции обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с их реальными учебными возможностями; Обеспечивает формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); формирование мотивации к обучению;

Благоустройство территории, работа с архивом и библиотечном фонде, подсобные работы в помещениях

Консультирует: обучающихся по преподаваемому предмету; Оценивает: знания и компетенции обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с их реальными учебными возможностями; Обеспечивает формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее ИКТ); формирование мотивации к обучению;