Свежие вакансии центра занятости Тамбовская область на 03 апреля 2025

Уборка производственных цехов (участков), кабинетов и служебных помещений.

Неквалифицированные работы по подготовке деталей обуви к дальнейшей сборке. Шнурование заготовки или Взъерошивание подошвы вручную с помощью щётки или нанесение клевого слоя на детали или сборка заготовок

Работа на автоматическом швейном станке. Выбор программы (строчки) по заданному алгоритму на панели управления станком . Подбор, накладывание друг на друга деталей кроя, дублирующего материала, подкладки согласно контрольных карт. Закладка и закрепление подготовленных деталей верха обуви на панель автоматического швейного станка. Контроль за работой станка. Съем деталей. Исправление брака и дефектов, обрезка деталей от ниток. Складывание готовых деталей в короба.

Работа на станке с программным обеспечением. Размещение материалов на раскройном столе. Раскладка деталей на материале. Съем, комплектование выкроенных деталей.

Перевозка работников организации: по городу и области по служебным поручениям и заданиям; доставка работников на работу и с работы, согласно графика работы.

работа с животными

Высшее образование,работа с животными

Разрабатывать рабочие программы по физике и обеспечивать их выполнение. Проводить учебные занятия по физике, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой. Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (исследовательская и проектная деятельность и т.п.).

Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Развитие инициативы обучающихся по использованию математики

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению