Свежие вакансии центра занятости Тамбовская область на 19 сентября 2025

Определение набора работ, их последовательности, сроков и продолжительности Организация и осуществление мероприятий по рациональному использованию сельскохозяйственных угодий Организация работ по основной обработке почвы Организация работ по предпосевной обработке почвы Формирование рабочих групп в области сельскохозяйственного производства, определение их оптимальной штатной численности и структуры и руководство их деятельностью Организация подготовки и внесения органических и минеральных удобрений Организация работ по подготовке семян к посеву Организация работ по посеву и посадке культур и уходу за ними Организация работ по применению пестицидов и биологических средств защиты растений Контроль системы защиты растений от вредных организмов и неблагоприятных погодных явлений Выбор сроков и способов уборки урожая Организация работ по уборке урожая, первичной обработке продукции и закладке ее на хранение Прием и регистрация проб сельскохозяйственных растений Определение качества продукции растениеводства Контроль эффективности использования средств механизации, оборудования и техники Контроль соблюдения технологической и трудовой дисциплины в рабочих группах Распределение средств производства Контроль работы исполнителей по производству и первичной обработке продукции сельского и лесного хозяйства Контроль соблюдения международного законодательства и нормативных правовых актов Российской Федерации по охране окружающей среды Анализ выполнения плановых заданий, эффективности применяемых мероприятий по выращиванию продукции

Выполнение подсобных и вспомогательных работ

Знание педагогических технологий работы

Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

организация досуга и отдыха детей

1) организовывает разработку и (или) разрабатывает программы и инструментарий для изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых; 2) осуществляет организацию и (или) изучение рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых; 3) осуществляет формирование предложений по определению перечня, содержания программ дополнительного образования детей и взрослых, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг по дополнительному образованию детей и взрослых. 3.1.2. В рамках трудовой функции организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования: 1) проводит групповые и индивидуальные консультации для педагогов дополнительного образования по разработке программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов; 2) осуществляет контроль и оценку качества программно-методической документации; 3) осуществляет организацию экспертизы (рецензирования) и подготовку к утверждению программно-методической документации; 4) осуществляет организацию под руководством уполномоченного руководителя образовательной организации методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмена и распространения позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования.

Учет складских операций, ведение документации

ежедневная влажная уборка офисных кабинетов здания, спальных комнат, лестниц, коридора, санузла и прочих помещений, мытье полов, стирание пыли с мебели, техники, осветительных приборов; ежемесячное мытье оконных рам, стекол, подоконников, стен; потолков, дверей, перил в обслуживаемых помещениях; ежедневная мойка, чистка, дезинфекция санузлов, в том числе унитазов, раковин, писсуаров и прочего оборудования; сбор мусора из мусорных корзин и вынос его в общественные мульды; слежение за работой ламп и светильников в санузлах; своевременная замена рулонов туалетной бумаги и бумажных полотенец в туалетных комнатах, долив жидкого мыла в дозаторы; регулярный полив растений, расположенных в холле здания и на лестничных площадках;

перевозка детей

- ремонт и обслуживание систем вентиляции, кормления, отопления, видеонаблюдения, водоснабжения, освещения и др. производственных систем;-контроль и замена средств измерений.