Свежие вакансии центра занятости Тамбовская область на 17 ноября 2025

Предоставление СПА услуг для гостей салона согласно технологической карте.

Предоставление СПА услуг для гостей салона согласно технологической карте.

Вакансия компании: ООО "Символ" Приветствуем вас, дорогие соискатели! Камнеобрабатывающий завод «Символ» начал свою работу в 1994 году. Наша продукция широко используется для декоративной отделки зданий и сооружений. Также на заводе работает мастерская по изготовлению мемориальных памятников и комплексов по индивидуальным заказам. С самого момента основания мы зарекомендовали себя как надежная и ответственная компания, которая дорожит своей деловой репутацией. Наши заказчики и партнеры ценят нас за высокое качество выпускаемой продукции, выполнение заявленных параметров и отсутствие форс мажоров в работе. Все работники компании профессионалы своего дела, на которых можно положиться в решении любых вопросов. Мы ценим каждого, кто работает с нами и всегда стараемся обеспечить комфортные условия труда, стабильность и возможность хорошего заработка. Вы подойдете нам идеально, если: Сможете производить ремонт и обслуживание технологического оборудования Вы ответственный, обучаемый и трудолюбивый человек, который имеет аналогичный опыт работы Со своей стороны мы предлагаем: Работу в стабильной компании с отличной репутацией Безопасные и комфортные условия труда на производстве Вводное обучение и поддержку на всех этапах работы Демократичное и лояльное руководство. Порядочное и уважительное отношение Здоровую дружелюбную рабочую атмосферу Официальное трудоустройство по ТК РФ и все социальные гарантии Интересные задачи и профессиональное развитие Выплаты заработной платы стабильно без задержек Комфортный график 5/2 Мы строим долгосрочные партнерские отношения как с клиентами, так и с сотрудниками, фундаментом которых является уважение, честность и ответственность. Откликайтесь на вакансию. Будем рады встрече!

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Наладка нулевого положения и зажимных приспособлений. Проверка и контроль индикаторами правильности установки приспособлений и инструмента в системе координат. Корректировка программы и режимов резания по результатам работы станка.

Обязанности: 1.Ведение документооборота по созданию производственных заданий. 2.Ведение документооборота по материальному обеспечению. 3.Оперативная диспетчеризация производства.

Обеспечивает охрану здоровья спортсменов в процессе занятий, безопасность в течение всего периода подготовки спортсменов и нахождения на спортивных соревнованиях. Контролирует прохождение спортсменами медицинских осмотров, соблюдение рекомендаций медицинских работников. Ведеткалендарно-тематическое планирование, учет, анализ и обобщение результатов работы по следующим направлениям: - составляетрасписание занятийпо реализации программ спортивной подготовки в соответствии с локальными актами, целями и задачами учреждения; - организует прохождение спортсменами контрольных нормативов с целью подтверждения достигнутого уровня физической подготовленности, а так же для зачисления на данный этап подготовки или перевода на следующий этап подготовки; - вносит коррективы в дальнейшую подготовку спортсменов (при необходимости); - выявляет наиболее перспективных спортсменов для их дальнейшейподготовки; - принимает непосредственное участие в организации и проведении соревнований. Повышает свое спортивное мастерство. Выполняет приказы руководителя учреждения, другие руководящие и нормативные акты вышестоящих органов, касающиеся сферы деятельности. Контролирует соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности во время тренировочного процесса и проведения спортивных мероприятий, своевременность прохождения спортсменами периодических медицинских осмотров (диспансеризации). Контролирует отсутствие медицинских противопоказаний для занятий видом спорта на данном этапе. Консультирует обучающихся и их родителей на предмет порядка зачисления и тренировочного процесса. Проводит тренировки на основе комплекса общеразвивающих и специальных упражнений с небольшими и средними отягощениями для развития общей физической подготовки. Проводит тренировки на основе комплекса специальных упражнений для широкого спектра двигательных умений и навыков различных видов спорта, включая выбранный, с целью развития технической подготовки. Проводит спортивные и подвижные игры. Организует со спортсменами прохождение судейской практики по избранному виду спорта. Проводит лекции и беседы о правилах, технике и тактике в виде спорта. Внедряет современные методики преподавания. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных спортсменов для дальнейшего спортивного совершенствования; вносит предложения о переводе спортсменов на следующий этап спортивной подготовки.

Помощь покупателям при выборе товара, консультация по ассортименту товара, своевременно производить пополнение витрин и морозильных ларей товаром, должен соблюдать условия хранения полуфабрикатов и готовой продукции,правила товарного соседства и ротации продуктов, контролировать сроки годности продукции, осуществлять замену ценников на продукцию и контролировать актуальность и наличие ценников на весь товар, контроль за техническим состоянием оборудования, инвентаря и санитарным состоянием, осуществляет приемку товара по качеству и количеству, обслуживать покупателей на кассе и вести кассовую дисциплину

Планирует, организует и проводит занятия по физическому воспитанию, проводит тренировочные занятия по утвержденным программам с учетом возрастного состава групп. Контролирует двигательную деятельность занимающихся. Проводит спортивно-оздоровительную работу, разрабатывает в этих целях планы спортивно-оздоровительных мероприятий. Привлекает население к выполнению физических упражнений в целях их физической подготовки к систематическим занятиям спортом. Контролирует физическое состояние занимающихся, консультирует всех заинтересованных лиц по вопросам улучшения физической подготовленности населения, в частности создания спортивных секций, кружков, оказывает им практическую и методическую помощь. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Определение задач и содержания группового или индивидуального занятия по адаптивной физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей лица или группы Разработка плана проведения занятия по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания Составление расписания проведения индивидуальных или групповых занятий по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания Проведение занятия по адаптивной физической культуре согласно разработанному плану по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания Регулирование физической нагрузки занимающихся Рекомендации по совершенствованию двигательной деятельности занимающихся с учетом основного дефекта и психофизического состояния занимающихся, медицинских противопоказаний, физического развития Совместно с медицинскими работниками контроль физического состояния занимающихся Проведение поэтапного контроля подготовленности занимающихся и коррекцию этого процесса Обеспечение безопасности занимающихся при проведении занятий адаптивной физической культурой Отчет о проведенном занятии адаптивной физической культурой по установленной форме