Свежие вакансии центра занятости Тамбовская область на 18 ноября 2025

- работа на кассе: продажа топлива и сопутствующих товаров (наличный расчет и оплата банковскими картами); - работа в торговом зале (выкладка товара), приготовление продукции кафетерия (кофе и выпечка); - поддержание чистоты в здании АЗК.

- оказание услуг по заправке автомобилей топливом; - поддержание чистоты и порядка на территории АЗК.

Вождение и обслуживание специализированных сельскохозяйственных машин на тракторной тяге или самоходных для вспахивания и засева земель, внесения удобрений, культивации земель и сбора урожая; чистка и смазка обслуживаемых машин механизмов и приспособлений

Приемка и осмотр поступающих животных, проведение ветеринарно-санитарной экспертизы, лабораторных исследований на трихинеллез, гашение ЭВСД в системе ФГИС Меркурий . Необходимо быть готовым к монотонной физической работе. Работа стоя на конвейере. Оформление и выдача ветеринарных сопроводительных документов Проведение контроля соблюдения ветеринарно-санитарных правил перевозки грузов Составление протоколов о нарушении ветеринарно-санитарных правил при проведении транспортировки и перемещения грузов Разработка и согласование с ветеринарными учреждениями маршрутов при транспортировке и перемещении грузов, подлежащих ветеринарному надзору Проведение контроля соответствия ветеринарно-санитарным требованиям средств для транспортировки грузов, подлежащих ветеринарному надзору Оформление результатов ветеринарно-санитарного надзора при осуществлении транспортировки и перемещения грузов Анализ эпизоотической обстановки в пунктах отправления, назначения и по маршруту следования грузов

Пошив спецодежды

Профстандарт 7119-011 1. Техническое содержание элементов благоустройства, малых архитектурных форм, внутридворовых площадок и оборудования в границах акта землепользования прилегающей территории к зданию (сооружению) . 2. Периодический осмотр технического состояния, техническое обслуживание и ремонт инженерных систем зданий. 3. Технический осмотр и обслуживание конструктивных элементов и инженерных систем сооружений. 4 Периодический осмотр технического состояния, техническое обслуживание и ремонт конструктивных элементов зданий. 5. Работы, выполняемые в порядке аварийного обслуживания.

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся и осуществляет их воспитание. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Использует разнообразные приёмы, методы и средства обучения. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) коррекционно развивающую работу (с группой или индивидуально). Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье. Организует выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам.

Периодический осмотр и текущий мелкий ремонт закреплённых за ним объектов (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов). Слежение за состоянием оборудования на участке, полов и кровель, их ремонт. Поддержка в рабочем состоянии системы центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу школы. Устранение неполадок на территории и в здании школы, угрожающих здоровью и жизни учеников и сотрудников. Выполнение мероприятий по благоустройству территории и здания: уборка снега и сосулек с крыш здания, ремонт уборочного инвентаря. Выполнение других поручений заведующего хозяйством по ремонту и обслуживанию здания школы.

1. Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетомих индивидуально-психологических особенностей. 2 Разработка программ развития базовых учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ. 3. Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся сучетом их психологических особенностей. 4. Консультирование педагогов при выборе образовательных технологий с учетоминдивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностейобучающихся. 5. Оказание психологической поддержки педагогам в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса. 6. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы,психологические заключения и отчеты).

организация и обеспечение рационального диетического питания , внедрение принципа лечебного питания,осуществление контроля за работой пищеблока и соблюдением санитарно-гигиенического режима, проверка качества продуктов.