Свежие вакансии центра занятости Тамбовская область на 08 ноября 2025

Организация и ведение кадрового делопроизводства

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии; осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Подготовка доильного оборудования к работе Подготовка животных к доению Доение Ежесменное техническое обслуживание доильно-молочного оборудования

Выполнение сварочных работ в пределах своей квалификации и области распространения аттестации при производстве планового технического обслуживания и ремонта технологического оборудования и трубопроводов (неповоротная сварка труб под просветку до 1220 мм) .

В рамках трудовой функции образования: - осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; - планирование и проведение учебных занятий; - формирование универсальных учебных действий; - формирование мотивации к обучению. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: - реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы; - проектирование и реализация воспитательных программ; - развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей; - формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни; - формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде; - использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребёнка. 1 В рамках трудовой функции педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования: - участие в разработке основной образовательной программы дошкольной образовательной организации; - участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребёнка в период пребывания в ДОУ; - планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и образовательными программами; - организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста; - участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка раннего и/или дошкольного возраста.

Организация повседневной жизнедеятельности детей в соответствии с распорядком дня . Участие в организации мероприятий по социальной адаптации, духовному и физическому развитию детей Взаимодействие с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими) Охрана жизни и здоровья детей . Присмотр за детьми. Уход за детьми, оказание им помощи в самообслуживании. Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обучение и воспитание учащихся с учетом спецификации преподаваемого предмета иностранного языка и возраста обучающихся, в соответствии с разработанной программой образовательного учреждения и федеральных государственных образовательных стандартов.

Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в школе и по месту жительства обучающегося. Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающегося и ее микросреды, условий жизни в соответствии с ФГОС и ФГОС ОВЗ. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи в соответствии с ФГОС и ФГОС ОВЗ. Установление сотрудничества с органами социальной защиты. Осуществление реализации и контроля над реализацией мер социальной помощи и защиты учащихся. Установление сотрудничества с семьей учащихся, социальной средой, в которой они находятся, а также со специалистами различных социальных служб и административных органов.

Погрузка на тракторные прицепы перевозимого груза Транспортирование грузов с соблюдением правил дорожного движения и правил охраны труда Выполнение работ на стационаре с использованием рабочего и вспомогательного оборудования трактора