Свежие вакансии центра занятости Лениногорск на 20 сентября 2024
Все вакансии на сегодня
Приготовление пищи в соответствии с правилами и нормативами готовки продуктов. Обеспечение надлежащего состояния пищеблока, посуды, кухонного инвентаря и техники.
-
Качественно готовить обеды.
-
Рационально расходовать продукты питания.
-
Обеспечивать нормы закладки и выход блюд в соответствии с нормативами.
-
Сохранять контрольные сточные пробы блюд в соответствии с нормативами.
-
Обеспечивать правильное хранение имеющихся продуктов питания.
-
Содержать в чистоте технологическое оборудование, посуду для приготовления блюд и посуду для питания школьников.
-
Правильно хранить и приготавливать дезинфицирующие и моющие средства в соответствии с нормативами.
-
Соблюдать правила санитарии и гигиены на рабочем месте.
Также повар должен соблюдать правила безопасности и электробезопасности, правила эксплуатации технологического оборудования столовой, пользования моющими и дезинфицирующими средствами.
1.1. убирать и содержать в надлежащем санитарном состоянии хлораторную, мыть и чистить ванны;
1.2. приготовлять раствор хлорной извести для бассейна и школы;
1.3. промывать фильтры ежедневно и вести журнал промывки;
1.4. постоянно наблюдать за температурой воды в подвале;
1.5. ежедневно обрабатывать коврики в бассейне хлорным раствором;
1.6. участвовать в работе по текущему ремонту оборудования и хлораторных установок;
1.7. проводить периодический осмотр технического состояния обслуживаемых установок;
1.8. в период школьных каникул выполнять работы, предусмотренные планом работы подготовки школы к новому учебному периоду;
1.9. заливать ванны бассейнов и периодически менять воду;
1.10. постоянно поддерживать дозу хлора и пускать хлор по распоряжению лаборанта бассейна в пределах нормы;
1.11. вести контроль за постоянным расходом хлора, распределение хлора по аппаратам. Определять остаточный хлор и своевременно делать заявки заместителю директора по АХЧ
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Уборщики выполняют различные задачи, с целью поддержания чистоты их интерьеров. Большинство занятий данной подгруппы требуют квалификации, соответствующей первому уровню. Обязанности работников этой подгруппы обычно включают: уборку помещений вручную; мытье и натирание полов, полировку мебели и других предметов; мытье и чистку окон.
Обеспечивает работу по эффективному и культурному обслуживанию посетителей,созданию для них комфортных условий; консультирует посетителей по вопросам наличия имеющихся услуг; ведет запись на посещения занятий, информирует специалистов об имеющейся записи; ведет общую базу занимающихся;контролирует соблюдение работниками учреждения трудовой и производственной дисциплины,правил и норм охраны труда, техники безопасности, требований производственной санитарии и гигиены.
Тренер исполняет следующие обязанности:
1. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение программ в области физической культуры и спорта:
1) проводит набор на обучение по общеразвивающей программе;
2) осуществляет отбор для обучения по программе спортивной подготовки;
3) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на занятиях;
4) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации;
2. Контроль и оценка освоения программ:
1) осуществляет контроль и оценку освоения общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии);
2) осуществляет контроль и оценку освоения программ спортивной подготовки при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств);
3) проводит анализ и интерпретацию результатов контроля и оценки учащихся;
4) осуществляет фиксацию и оценку динамики подготовленности и мотивации учащихся в процессе освоения программы.
Осуществляет подготовку спортсменов к спортивным соревнованиям, а также руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов.
3.3. Осуществляет подбор перспективных спортсменов в спортивную команду.
3.4. Обеспечивает физическую, техническую, тактическую и морально-волевую подготовку спортсменов.
3.5. Разрабатывает индивидуальные планы подготовки спортсменов (команды) согласно утвержденным планам проведения спортивных мероприятий.
3.6. Участвует в разработке комплексной программы подготовки спортсменов спортивной команды к спортивным соревнованиям по соответствующему направлению в работе.
3.7. Ведет учет спортивных результатов спортсменов. 3.8. Контролирует выполнение программы подготовки спортивной команды, своевременное прохождение спортсменом допинг-контроля (в соответствии с утвержденными правилами). 3.9. Анализирует результаты выступления спортсменов, спортивной команды на спортивных соревнованиях, вносит коррективы в их дальнейшую подготовку. 3.10. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. 3.11. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов (по виду спорта) в практику тренировочного процесса. 3.12. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.
3.13. При выполнении обязанностей ответственного тренера за отделение осуществляет координацию деятельности тренеров , других работников в проектировании развивающей среды СШ№1.
3.14. Оказывают методическую помощь тренерам, способствуют обобщению их передового тренерского опыта и повышению квалификации, развитию их творческих инициатив. Разрабатывают календарный план соревнований.
Тренер исполняет следующие обязанности:
1. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение программ в области физической культуры и спорта:
1) проводит набор на обучение по общеразвивающей программе;
2) осуществляет отбор для обучения по программе спортивной подготовки;
3) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на занятиях;
4) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации;
2. Контроль и оценка освоения программ:
1) осуществляет контроль и оценку освоения общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии);
2) осуществляет контроль и оценку освоения программ спортивной подготовки при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств);
3) проводит анализ и интерпретацию результатов контроля и оценки учащихся;
4) осуществляет фиксацию и оценку динамики подготовленности и мотивации учащихся в процессе освоения программы.
Осуществляет подготовку спортсменов к спортивным соревнованиям, а также руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов.
3.3. Осуществляет подбор перспективных спортсменов в спортивную команду.
3.4. Обеспечивает физическую, техническую, тактическую и морально-волевую подготовку спортсменов.
3.5. Разрабатывает индивидуальные планы подготовки спортсменов (команды) согласно утвержденным планам проведения спортивных мероприятий.
3.6. Участвует в разработке комплексной программы подготовки спортсменов спортивной команды к спортивным соревнованиям по соответствующему направлению в работе.
3.7. Ведет учет спортивных результатов спортсменов. 3.8. Контролирует выполнение программы подготовки спортивной команды, своевременное прохождение спортсменом допинг-контроля (в соответствии с утвержденными правилами). 3.9. Анализирует результаты выступления спортсменов, спортивной команды на спортивных соревнованиях, вносит коррективы в их дальнейшую подготовку. 3.10. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. 3.11. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов (по виду спорта) в практику тренировочного процесса. 3.12. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.
3.13. При выполнении обязанностей ответственного тренера за отделение осуществляет координацию деятельности тренеров , других работников в проектировании развивающей среды СШ№1.
3.14. Оказывают методическую помощь тренерам, способствуют обобщению их передового тренерского опыта и повышению квалификации, развитию их творческих инициатив. Разрабатывают календарный план соревнований.
Тренер исполняет следующие обязанности:
1. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение программ в области физической культуры и спорта:
1) проводит набор на обучение по общеразвивающей программе;
2) осуществляет отбор для обучения по программе спортивной подготовки;
3) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на занятиях;
4) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации;
2. Контроль и оценка освоения программ:
1) осуществляет контроль и оценку освоения общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии);
2) осуществляет контроль и оценку освоения программ спортивной подготовки при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств);
3) проводит анализ и интерпретацию результатов контроля и оценки учащихся;
4) осуществляет фиксацию и оценку динамики подготовленности и мотивации учащихся в процессе освоения программы.
Осуществляет подготовку спортсменов к спортивным соревнованиям, а также руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов.
3.3. Осуществляет подбор перспективных спортсменов в спортивную команду.
3.4. Обеспечивает физическую, техническую, тактическую и морально-волевую подготовку спортсменов.
3.5. Разрабатывает индивидуальные планы подготовки спортсменов (команды) согласно утвержденным планам проведения спортивных мероприятий.
3.6. Участвует в разработке комплексной программы подготовки спортсменов спортивной команды к спортивным соревнованиям по соответствующему направлению в работе.
3.7. Ведет учет спортивных результатов спортсменов. 3.8. Контролирует выполнение программы подготовки спортивной команды, своевременное прохождение спортсменом допинг-контроля (в соответствии с утвержденными правилами). 3.9. Анализирует результаты выступления спортсменов, спортивной команды на спортивных соревнованиях, вносит коррективы в их дальнейшую подготовку. 3.10. Принимает участие в организации и проведении мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним. 3.11. Обеспечивает внедрение новейших методик подготовки спортсменов (по виду спорта) в практику тренировочного процесса. 3.12. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.
3.13. При выполнении обязанностей ответственного тренера за отделение осуществляет координацию деятельности тренеров , других работников в проектировании развивающей среды СШ№1.
3.14. Оказывают методическую помощь тренерам, способствуют обобщению их передового тренерского опыта и повышению квалификации, развитию их творческих инициатив. Разрабатывают календарный план соревнований.