Свежие вакансии центра занятости Нижнекамск на 16 августа 2025
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Нижнекамск обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Все вакансии на сегодня
Принимает на хранение верхнюю одежду, головные уборы, обувь и личные вещи от работников и посетителей.
2025-08-07
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
2023-09-25
1. Осуществлять организацию бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности и контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью собственности учреждения. 2. Обеспечивать составление баланса и оперативных сводных отчетов о доходах и расходах средств, об использовании бюджета, другой бухгалтерской и статистической отчетности, представление их в установленном порядке в соответствующие органы. 3. Участвовать в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности учреждения по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, устранения потерь и непроизводительных затрат.
2025-07-01
Знания основной дошкольной педагогики, психологии, физиологии; Требования в ФГОС; Современные педагогические технологий развивающего обучения; Педагогической этики. Положительные личностные качества.
2025-05-07
- Организация культурного досуга детей, подростков и молодежи в молодежном (подростковом) клубе по месту жительства. - Организация работы по формированию здорового образа жизни. - Организация работы по патриотическому и национальному воспитанию. - Выявление творческих способностей детей, подростков и молодежи.
2025-08-07
- Организация культурного досуга детей, подростков и молодежи в молодежном (подростковом) клубе по месту жительства. - Организация работы по формированию здорового образа жизни. - Организация работы по патриотическому и национальному воспитанию. - Выявление творческих способностей детей, подростков и молодежи.
2025-08-07