Свежие вакансии центра занятости Нижнекамск на 20 августа 2025

Преподавание дисциплин, связанных с химическим анализом, водоснабжением и водоотведением.

Преподавание истории и обществознания

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной

-Осуществляет общее руководство отраслью растениеводства; -обеспечивает эффективное использование земель сельскохозяйственного назначения; -участвует в разработке перспективных и годовых планов развития растениеводства; -осуществляет контроль за качеством продукции и расчетами при заготовке, обеспечивает укрепление зернового хозяйства и создание прочной кормовой базы животноводства; -представляет отчеты по использованию земель в Минсельхозпрода РТ; -внедряет научно-обоснованную систему земледелия, рациональные севообороты, интенсивные технологии возделывания сельскохозяйственных культур.

Управлять легковым автомобилем, перевозить сотрудников Филиала. Ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива.

Осуществляет образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей, проводит комплексные оздоровительные мероприятия, организация работы по обеспечению развивающей среды в группе, подготовка к проведению занятий.

Осуществляет развитие музыкальных и творческих способностей детей, определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников.

Организация питания, помощь воспитателю в организации учебно-воспитательного процесса, проводит обработку посуды, детских горшков, игрушек, смену постельного белья еженедельно.

- формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками ДОУ; - разработка программ развития, программ воспитания и социализации воспитанников; - участие в планировании и разработке документации, развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности ДОУ; - разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных детей