Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 19 июня 2026

1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 2. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий. 3. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию образовательной программы. 4. Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение. 5. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. 6. Способствовать развитию общения обучающихся. 7. Содействовать получению дополнительного образования обучающимся через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в образовательном учреждении. 8. Совместно с органами самоуправления вести активную пропаганду здорового образа жизни. Своевременно составлять отчетную документацию, ее представление руководству (табель посещаемости детей, отчеты по диагностике, материалы для выступления на педагогическом совете и т.д.).

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся, воспитанников, детей. Оценивает эффективность их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся (воспитанников, детей), используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса.

Не предъявляются

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современные информационные технологии и методики обучения. Планирование учебного процесса . Разработка рабочих программ по физике на основе примерных основных общеобразовательных программ, календарно-тематическое планирование на год по каждой параллели классов и рабочий план на каждый урок. Организация учебной деятельности . Использование разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, включая исследовательскую и проектную деятельность, проблемное обучение. Связь обучения физике с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности. Контроль и оценка учебных достижений . Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля с учётом их реальных учебных возможностей.

Планирование и проведение учебных занятий в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочих программ по информатике и обеспечение их выполнения. Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Применение современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы. Организация самостоятельной и исследовательской деятельности учащихся, реализация проблемного обучения, связь обучения информатике с практикой.

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и Федеральной рабочей программы (ФРП) по предмету Труд (технология) разработка и реализация рабочих программ на основе ФРП соответствующего уровня общего образования планирование и проведение учебных занятий, систематический анализ их эффективности формирование универсальных учебных действий, мотивации к обучению, навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ) объективная оценка знаний и умений учащихся с учётом их реальных учебных возможностей, использование современных способов оценивания, в том числе в условиях ИКТ Работа с разными категориями учащихся: обеспечение помощи детям, не освоившим материал, в форме специальных заданий, индивидуальных консультаций Воспитательная деятельность: регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды, поддержка режима посещения занятий реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы как на уроках, так и во внеурочной деятельности содействие формированию у школьников позитивных эмоций от деятельности на уроках технологии.

Руководить работами по содержанию зданий, строений и окружающей территории в надлежащем порядке. Организовывать уборку и следить за соблюдением чистоты во внутренних помещениях. Готовить помещения к осеннее - зимней эксплуатации. Организовывать своевременный ремонт дверей, окон, замков, штор и т. п.. Обеспечивать сохранность и содержание в исправном состоянии имущества, находящегося в его ведении. Вести учёт наличия имущества, производить периодический осмотр и составлять акты на его списание. Получать, выдавать подсобным рабочим и уборщицам инвентарь, предметы хозяйственного обслуживания и осуществлять соответствующий оперативный учёт. Контролировать выполнение санитарных требований и правил противопожарной безопасности. Вести книгу записей санитарного и пожарного надзора. Следить за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря и обеспечивать их своевременный ремонт. Организовывать проведение работ с соблюдением правил охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Участвовать в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. Выполнять отдельные служебные поручения директора школы или заместителя директора по административно-хозяйственной работе.

1. Проведение уроков математики (алгебры и геометрии) в соответствии с учебным планом и ФГОС в 5 11 классах. 2. Разработка рабочих программ по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения. 3. Организация и проведение текущего, промежуточного и итогового контроля знаний (контрольные работы, тесты, экзамены). 4. Проверка домашних и классных работ, ведение электронного журнала и дневников учащихся. 5. Подготовка учащихся к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам и конкурсам по математике. 6. Внедрение современных образовательных технологий, включая цифровые ресурсы и интерактивные методы обучения. 7. Организация внеурочной деятельности: математические кружки, факультативы, проектная и исследовательская работа. 8. Взаимодействие с родителями (консультации, родительские собрания). 9. Обеспечение соблюдения норм охраны труда и техники безопасности в учебном кабинете. 10. Участие в методических объединениях, педсоветах и других мероприятиях образовательного учреждения. 11. Формирование у учащихся навыков логического мышления, умения анализировать и обобщать информацию, моделировать реальные ситуации с помощью математики. 12. Работа с учащимися, не освоившими учебный материал: предложение специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных).

1. Проведение уроков физики в соответствии с учебным планом и ФГОС, включая объяснение теоретических основ, решение задач и выполнение расчётов. 2. Разработка рабочих программ по физике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) и обеспечение их выполнения. 3. Организация и проведение лабораторных работ, экспериментов для демонстрации законов физики. 4. Проведение текущего, промежуточного и итогового контроля знаний (контрольные работы, тесты, экзамены). 5. Проверка домашних и классных работ, ведение электронного журнала и дневников учащихся. 6. Подготовка учащихся к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам и конкурсам по физике. 7. Внедрение современных образовательных технологий, включая цифровые ресурсы и интерактивные методы обучения. 8. Организация внеурочной деятельности: кружки, факультативы, проектная и исследовательская работа, научные конференции. 9. Взаимодействие с родителями (консультации, родительские собрания). 10. Обеспечение соблюдения норм охраны труда и техники безопасности в учебном кабинете.

Должностные обязанности учителя русского языка и литературы в школе определяются должностной инструкцией, которая разрабатывается на основе профессионального стандарта, Федерального закона Об образовании в Российской Федерации, ФГОС и других нормативных документов.