Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 22 сентября 2024
Все вакансии на сегодня
Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором, настоящей должностной инструкцией, выполнять установленные нормы труда.
Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников.
Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.
Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.
Организовывать с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывать им необходимую помощь.
Участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников.
Обеспечивать санитарное состояние помещений и оборудования.
Журнал операций с безналичными денежными средствами.Отражение в учете операций с товарно-материальными ценностями; ОС (поступление,перемещение, списание); проведение инвентаризаций, учет расчетов с поставщиками иподрядчиками, сверка с поставщиками.
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на основании требований ФГОС, соответствующей образовательной программой (учебных планов. календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов)
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на основании требований ФГОС, соответствующей образовательной программой (учебных планов. календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов)
- Выполнение процедуры информационно-справочного обслуживания населения, потребителей по вопросам, находящимся в компетенции территориальных, отраслевых (функциональных) органов Администрации города, муниципальных учреждений;
- Регистрация всех поступающих обращений в информационной системе;
- Информирование населения г.Тюмени по электронным сервисам официального сайта, информационного портала;
- Оказание консультатаивных, справочных услуг населению о неисправностях на инженерных сетях на обьектах жилищно-коммунального хозяйства, отключениях коммунальных ресурсов
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
1. Управлять автомобилем в соответствии с установленным заданием и в строгом соответствии правилами дорожного движения.
2. В течение рабочего времени:
- проходить в установленном порядке предрейсовые и послерейсовые медицинские осмотры;
- проводить подготовительно работы перед выездом (проверку технической исправности автомобиля, др.);
- получать путевую документацию;
- проверять наличие действительного талона государственного технического осмотра и полиса обязательного страхования гражданской ответственности владельца транспортного средства;
- проверять состояние и исправность пассажирского салона;
3. В процессе работы:
- соблюдать Правила дорожного движения;
- осуществлять заправку автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью;
- немедленно ставить в известность непосредственного руководителя обо всех недостатках, обнаруженных во время работы;
- соблюдать маршрут движения;
- обеспечивать своевременную подачу автомобиля;
- контролировать выполнение пассажирами правил пользования автомобилем, правил дорожного движения, в том числе обеспечить использование пассажирами ремней безопасности;
- обеспечивать экономное расходование автомобильного топлива;
- контролировать исправность топливной аппаратуры, приборов электрооборудования и других механизмов и систем, от которых зависит расход топлива;
- устранять возникшие во время работы мелкие эксплуатационные неисправности, не требующие разборки механизмов;
- осуществлять периодическое техническое обслуживание автомобиля;
- обеспечивать безопасную перевозку пассажиров.
- осуществлять внешний осмотр автомобиля на предмет выявления видимых неисправностей;
- осуществлять уборку салона и при необходимости мойку кузова автомобиля;
- в случае обнаружения забытых пассажирами вещей передавать их владельцам, а в случае если владелец не известен – непосредственному руководителю;
- сдавать путевую документацию;
- ставить в отведенное место стоянки.
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
составление плана работы совместно с руководителем
проведение мероприятий для детей и подростков
организует деятельность органов детского самоуправления
анализирует эффективность проводимой работы совместно с вожатым
своевременно информирует о происшествиях руководителя