Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 01 июля 2025

-Удалять пыль, проводить сухую чистку и мыть вручную или с помощью приспособлений полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены, потолки, дверные блоки, мебель и ковровые изделия в закрепленных помещениях; -Проводить уборку ковровых покрытий и т.д.

Управление потоком пациентов, корректировка и внедрение инструментов привлечения и удержания первичных и вторичных пациентов; Проведение экскурсий на предприятии. Участие в разработке экскурсионных программ и маршрутов; Комплектование портфеля экскурсовода; Применение методики и техники проведения экскурсий; Подготовка информационных материалов (презентации, буклеты, видео, графика и т.д.); Ведение отчетности по экскурсиям.

разработка документов правового характера; мероприятия по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению сохранности имущества предприятия; разработка учредительных документов, внесение изменений в учредительные документы; Представляет интересы учреждения при проверках, проводимых на предприятии государственными контрольно-надзорными органами с целью правового контроля соблюдения процессуальных действий проверяющими, обоснованностью и правильностью выводов проверяющих, оформлением результатов проверок и составлением процессуальных документов; Подготовка и сопровождение процедуры закупок товаров, работ, услуг.

поливать зеленые насаждения на газонах и клумбах; пропалывать цветочные клумбы, газоны; обрезать поросль деревьев и кустарников; осуществлять покраску малых архитектурных форм; уборка чистка пришкольной территории

организация и проведение занятий с населением в тренажерном зале

Оказывать помощь спортсмену-инструктору в создании благоприятных условий для занятий спортом и иной оздоровительной деятельностью населения на спортивных площадках по месту работы; Участвовать в организации и проведении с населением физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых мероприятий (техническая поддержка, оповещение жителей двора, оформление места проведения мероприятий, помощь в подготовке наградных документов, грамот и призового фонда); Участвовать в подготовке спортивного инвентаря, спортивных площадок для проведения мероприятий; Обеспечивать информационное сопровождение проведения спортивных мероприятий (распространение афиш, объявлений о планах работы на площадках, во дворах и т.д.).

Осуществляет организацию работы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Тюменской области на платформе автоматизированной информационной в системе АИС Электронное дополнительное образование; Организует сбор и размещение на официальных сайтах и социальных сетях в сети интернет информации и фотоотчетов тренеров принявших участие в спортивно-массовых мероприятиях Осуществляет организацию работы в системе АИС Электронное дополнительное образование: - вносит информацию об организации, образовательных программах, сотрудниках учреждения, вступительных испытаниях, расписаний занятий и публикует информацию на портале дополнительного образования, формирует приказы на зачисление/отчисление/переводы групп

1. Организация воспитательной деятельности в образовательной организации. 2. Организация взаимодействия с детскими и молодежными общественными объединениями. 3. Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания общеобразовательной организации. 4. Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам. 5. Содействие в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления. 6. Участие в разработке социально значимых детско-юношеских проектов. 7. Организация мероприятий, в том числе в рамках проектной и конкурсной деятельности, стимулирующих достижения обучающихся в различных сферах деятельности, интерес к научной деятельности и волонтерскому движению. 8. Информирование участников образовательных отношений о деятельности Движения первых и иных детских и молодежных общественных объединений и их значимости для формирования личности обучающихся, о проведении всероссийских, региональных, муниципальных мероприятий, мероприятий образовательной организации для обучающихся, в том числе о мероприятиях в сфере молодежной политики. 9. Обеспечение взаимодействия общеобразовательной организации с социальными партнерами, в том числе по вопросам профессиональной ориентации обучающихся, по организации проектной деятельности. 10. Информирование участников образовательных отношений о проведении всероссийских, региональных, муниципальных, школьных мероприятий для обучающихся, в том числе мероприятий в сфере молодежной политики.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы в соответствии с требованиями ФГОС; Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования; Проводить учебные занятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения; Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основании примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности обучающихся, с учетом личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей; Грамотно организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; Реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой; Обсуждать с обучающимися актуальные события современности; Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов) и др.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы в соответствии с требованиями ФГОС; Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования; Проводить учебные занятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения; Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основании примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности обучающихся, с учетом личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей; Грамотно организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; Реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой; Обсуждать с обучающимися актуальные события современности; Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов) и др.