Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 04 июля 2025

Выполнять приказы и указания директора образовательного учреждения, заместителя директора образовательного учреждения, заведующего хозяйственной частью. Соблюдать требования действующего законодательства, устав образовательного учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, настоящую должностную инструкцию.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Подготавливать овощи, фрукты и т.п.) для дальнейшей кулинарной обработки. Осуществлять уборку пищеблока, мыть крупную посуду и кухонный инвентарь (ножи, половники, кастрюли) с моющими средствами. Мыть полы

Приготовление рыбных и мясных блюд, блюд из овощей Приготовление каш, супов. Приготовление блюд из творога, макаронных изделий. Приготовление диетических блюд. Изготовлять блюда по технологическим картам. и пр.

Оказывать помощь воспитателю в организации учебно-воспитательного процесса, в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с воспитанниками (осуществлять кормление, оказывать помощь в подготовке к проведению занятий, одевать и раздевать детей для прогулок, осуществлять гигиенический уход за детьми). Обеспечивать санитарное состояние помещений и оборудования, соблюдать правила маркировки хозяйственного и кухонного оборудования, ветоши, мягкого инвентаря.

Осуществляет обследование совместно с другими специалистами психолого-медико-педагогической комиссии детей в возрасте от 0 до 18 лет, выявляет детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и осуществляет подготовку по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций. Принимает участие в предварительном обсуждении с другими специалистами ПМПК результатов обследования детей, с целью определения образовательного маршрута.

- совместно с другими специалистами психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК) осуществлять обследование детей в возрасте от 0 до 18 лет, выявлять индивидуальные особенности когнитивной, регулятивной и аффективно-эмоциональной сфер ребенка; - определять круг значимых проблем, анализируя данные документов, беседы с родителями (законными представителями) и результаты психологического обследования; - принимать участие в предварительном обсуждении с другими специалистами ПМПК результатов обследования детей, с целью определения образовательного маршрута; - осуществлять подготовку по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания;

начисление заработной платы; пособий по временной нетрудоспособности; компенсаций, договоров ГПХ; начисление страховых взносов, и иных выплат работникам.

рассмотрение обращение граждан и подготовка проектов ответов заявителям подгтовка материалов по исполнения протокольных поручений КДН, ОГИБДД, УМВД, МЧС, прокуратуры

Формирование и комплектование документов в соответствии с номенклатурой дел; набор текста в электронном виде; содействие в подборе теоретических материалов.