Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 03 апреля 2026

Вакансия компании: Дверная компания ЛИДЕР Магазины ДК Лидер представляют вам большой каталог рулонных штор, подоконников и пластиковых окон с монтажом в Тюмени Вам доступны сотни готовых моделей, среди которых найдутся изделия для интерьеров в разных стилях. При покупке окон мы ЭКОНОМИМ ваше время! Приехав к нам 1 раз, вы получите исчерпывающую информацию о производителе окон, штор и подоконников Условия: - График 5/2 (обсуждается) - Честная система мотивации сотрудников (оклад+ %) без потолка! - Обучение продукту и продажам. - Комфортное рабочее место Обязанности: - Работать со входящим трафиком в магазинах ДК "Лидер"; - Консультировать и продавать окна, рулонные шторы и подоконники в эконом и среднем+ сегменте, - Вести отчётность в 1С. Требования: - Образование: среднее специальное - Опыт работы в продажах от 1 года, приоритет соискателям с опытом в окнах. - Высокий уровень обучаемости. - Нацеленность на результат. - Аккуратность и внимательность в работе. - Коммуникабельность, умение вести переговоры - Умение работать в команде и достигать поставленных целей - Желание развиваться и расти профессионально Дополнительные преимущества: Скидки в компании Парковка Обучение, тренинги

Разработка, согласование и актуализация проектов локальных нормативных актов, содержащих требования по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Подготовка предложений по вопросам охраны и условий труда для включения в разделы коллективного договора, соглашения по охране труда и трудовые договоры. Контроль за проведением обучения работников безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктажей по охране труда и стажировок в соответствии с нормативными требованиями. Разработка программ обучения, инструктажей, стажировок и инструкций по охране труда. Организация проведения периодического обучения работников рабочих профессий оказанию первой помощи пострадавшим. Проведение вводного инструктажа по охране труда, координация проведения инструктажей по охране труда на рабочем месте. Информирование работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, о предоставляемых гарантиях и компенсациях, применяемых средствах индивидуальной защиты.

1. Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительных образовательных программ: Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам) Текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального залов), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы 2. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. Планирование подготовки досуговых мероприятий Организация подготовки досуговых мероприятий Проведение досуговых мероприятий 3. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий 4. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии) Оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы

Составлять план, график работы центра тестирования ГТО с учетом поданных персональных или коллективных заявок. Организовывать и разрабатывать необходимую документацию по проведению мероприятий комплекса ГТО и иных физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий, соревнований и т.д. Формировать базу данных судейского состава, привлекаемого к организации и реализации мероприятий Комплекса ГТО. Осуществлять проверку документов участника тестирования, оформлять учетную карточку участника. Формировать протокол согласно графику, отраженному в учетной карточке гражданина. Участвовать в организации мероприятий комплекса ГТО, получения и вручения знаков отличия ГТО. Своевременно укомплектовывать и передавать ответственным лицам знаков по выполненным нормам ГТО по акту-передачи и последующее кураторство: фотоотчет, правильное заполнение удостоверений. Своевременно составлять отчет с анализом о проделанной работе. Оформлять отчетные документы о вручении знаков отличия Комплекса ГТО. Анализировать и обобщать результаты сдачи Комплекса ГТО граждан, физкультурно-спортивных. Общественных и иных организаций.

Заполнять котлы водой. Доставлять готовую продукцию к раздаче. Производить загрузку функциональной тары продукцией для внешней сети, погрузка ее на транспорт. Включать электрические, газовые котлы, плиты, шкафы, кипятильники. Устанавливать поднос на транспортер при комплектации обедов. Устанавливать на подносы столовые приборы, хлеб, тарелки с холодными закусками, стаканов с напитками, закрытие тарелок, кастрюль крышками. Производить сбор пищевых отходов. Выполнять подготовительные работы при мойке посуды. Устанавливать на столы салфеточницы, приборы со специями и наполнять их в течение рабочего дня. Производить мойку столовой и кухонной посуды, приборов, подносов, инвентаря, инструмента, тары вручную и на посудомоечных машинах с применением моющих и дезинфицирующих средств. Составлять специальные моющие растворы. Очищать посуду от остатков пищи. Обтирать и сушить посуду, приборы, подносы. Собирать пищевые отходы. Доставлять чистую посуду, приборы, подносы на раздаточные линии или на столы (при предварительном накрытии столов).

Ежедневная влажная уборка служебных помещений, коридоров, санузлов. Удаление пыли с мебели, оргтехники, подоконников. Вынос мусора, замена мусорных пакетов. Мытье полов, дезинфекция поверхностей. Соблюдение правил эксплуатации уборочного инвентаря и средств.

Подготовка документов к архивному хранению

Педагогическое сопровождение воспитанников в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов. Подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса. Педагогическая поддержка рефлексии воспитанниками результатов реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов.

Осуществлять уборку в закрепленных за ним служебных, производственных помещениях образовательного учреждения, в помещениях для занятий с детьми. Удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью приспособлений полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены, потолки, дверные блоки, мебель и ковровые изделия в закрепленных помещениях. Приготавливать моющие и дезинфицирующие растворы для мытья полов, стен, окон и потолков. Транспортировывать отходы и мусор из помещений в установленное место

- уборка территории детского сада - несложный ремонт