Свежие вакансии центра занятости Тюмень на 16 сентября 2025

1. Обеспечивать доступ на объект и предоставляемым в нем услугам. 2. Оказывать помощь в использовании технических средств реабилитации. 3. Оказывать помощь в одевании и раздевании обучающегося. 4. Оказывать помощь в ведении записей, приведении в порядок рабочего места и подготовки необходимых принадлежностей. 5. Оказывать помощь при пользовании столовой посудой и приборами, в соблюдении личной гигиены во время принятия пищи.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в учреждении. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения. Оказывает консультативную помощь воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных. Осуществляет психологическую поддержку воспитанников. Определяет у воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии. Участвует в формировании психологической культуры воспитанников, педагогических работников и родителей. Консультирует работников учреждения по вопросам развития воспитанников.

Осуществлять мелкий ремонт школьной мебели. Убирать мусор на закрепленной территории. Поливать зеленые насаждения на газонах и клумбах. Пропалывать цветочные клумбы, газоны. Обрезать поросль деревьев и кустарников. Следить за санитарным состоянием обслуживаемой территории. Удалять пыль, подметать и мыть стены, полы, оконные рамы в школьных помещениях.

- эксплуатировать в установленном порядке имеющиеся в наличии технические средства охраны; - определять причины возникновения сигналов об угрозах имуществу школы; - вести одновременное сосредоточенное наблюдение за несколькими изображениями на мониторах; - проводить обходы помещений; - обнаруживать признаки самовольного проникновения в школу; - обнаруживать повреждения целостности средств защиты мест хранения имущества школы; - использовать в установленном порядке мобильное средство кнопку экстренного вызова полиции и быть готовым к их моментальной активации скрытно от нарушителей, если они находятся в непосредственной близости; - учитывать психологические склонности детей и подростков к нарушению порядка, установленного в школе при осуществлении пропускного режима; - применять технические средства обнаружения запрещенных к проносу предметов; - применять противопожарный инвентарь и первичные средства пожаротушения; - предъявлять обоснованно и тактично требования о прекращении правонарушений.

Организация документооборота по учету и движению кадров Организация документооборота по представлению документов по персоналу в государственные органы Подготовка по запросу государственных органов, профессиональных союзов и других представительных органов работников оригиналов, выписок, копий документов Подготовка уведомлений, отчетной и статистической информации по персоналу Постановка на учет организации в государственных органах Подготовка информации о заключении трудового или гражданско-правового договора на выполнение работ (оказание услуг) с гражданином, замещавшим должности государственной или муниципальной службы, перечень которых устанавливается нормативными правовыми актами Российской Федерации

Прием и ежедневный фильтр детей и сотрудников, организация и проведение профилактических медицинских осмотров, обеспечение инфекционной безопасности, проведение противоэпидемических мероприятий, проведение санитарно-просветительной работы, оказание неотложной доврачебной медицинской помощи, ведение и оформление учетно-отчетной медицинской документации.

Составляет (оформляет) первичные учетные документы. Ведет прием первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта. Осуществляет проверку учетных документов в отношении формы, полноты оформления, реквизитов. Систематизирует первичные учетные документы текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой. Составляет сводные учетные документы. Готовит первичные учетные документы для передачи в архив. Участвует в проведении инвентаризации, сопоставляет результаты инвентаризации с данными регистров бухгалтерского учета и составляет сличительные ведомости. Составляет отчетные калькуляции, калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), распределяет косвенные расходы, начисляет амортизацию активов в соответствии с учетной политикой экономического субъекта. Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности; расчеты с поставщиками и заказчиками, за предоставленные услуги и т.п.). Осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке. Осуществляет проверку учетных документов в отношении формы, полноты оформления, реквизитов. Систематизация первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой. Отражает на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств. Производит начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы рабочих и служащих, других выплат и платежей, а также отчисление средств на материальное стимулирование работников предприятия. Подготавливает данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных. Участвует в формулировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации. Владеет приемами комплексной проверки первичных учетных документов.

1. Производить сбор пищевых отходов. 2. Осуществлять уборку пищеблока, мыть посуду, бочки, поддоны, противни, разделочные доски и кухонный инвентарь. 3. Подготавливать сырые продукты питания (мыть овощи, фрукты и т. п.) для дальнейшей кулинарной обработки. 4. Содержит в чистоте стеллажи для сушки бачков, поддонов, противней, разделочных досок, ванну для мытья бачков и иного кухонного инвентаря, оборудования и т.д.

1. Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором, настоящей должностной инструкцией, выполнять установленные нормы труда. 2. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся и воспитанников в процессе воспитания и обучения в учреждении. 3. Содействовать охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. 4. Изучать психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся (воспитанников) и ее микросреды, условия жизни. 5. Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. 6. Выступает посредником между личностью обучающихся (воспитанников, детей) и учреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. 7. Анализирует условия и причины негативных проявлений среди обучающихся и определяет меры по их устранению, и т.д.

1. Производить сбор пищевых отходов. 2. Осуществлять уборку пищеблока, мыть посуду, бочки, поддоны, противни, разделочные доски и кухонный инвентарь. 3. Подготавливать сырые продукты питания (мыть овощи, фрукты и т. п.) для дальнейшей кулинарной обработки. 4. Содержит в чистоте стеллажи для сушки бачков, поддонов, противней, разделочных досок, ванну для мытья бачков и иного кухонного инвентаря, оборудования и т.д.