Свежие вакансии центра занятости Томская область на 01 июля 2025

Преподавание предмета ОБЖ, основ воинской службы, проведение сборов

Присмотр, уход, образовательная деятельность в соответствии с ФГОС ДО в дошкольном отделении МАОУ СШ №40 г. Томска

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Поддержание санитарно-гигиенического состояния пищеблока детского сада, подготовка полуфабрикатов

Проведение уроков истории и обществознания в средней школе, в соответствии с программой, составление рабочих программ, ведение электронного журнал, организация участия обучающихся в конкурсах, олимпиадах, исследовательских и творческих проектах. Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области истории и обществознания. Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов. Содействие в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по истории и обществознанию, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах и ученических конференциях.

Обеспечение порядка Помощь детям Помощь воспитателю Уборка в группе; Замена постельного белья; Подача питания для детей в группе.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. 1 ставка, 7-8 классы, вторая смена.

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Должностные инструкции уборщика служебных помещений: 1. Уборка помещений, коридоров, лестниц, удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мойка вручную стен, полов, лестниц, окон. 2. Сбор и транспортировка мусора в установленное место. Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование. 3. Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых местах. 4. Проверка целостности охраняемого объекта (замков, дверей, наличие пломб, исправности телефона, освещения и т.д.). 5. При выявлении неисправностей, докладывает лицу, которому он подчинен (начальнику хозяйственного отдела). 6. При возникновении пожара в учреждении, поднимает тревогу, извещает пожарную команду по тел. 01. 7. Дежурит в проходной учреждения. 8. Осуществляет пропуск посетителей, родителей и опекунов в учреждение.Дисциплинированность

1. Выполняет диагностические, лечебные, реабилитационные, лечебно-оздоровительные, профилактические, санитарно-гигиенические, санитарно-просветительные мероприятия, в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями: 2. Принимает и размещает вновь поступивших детей в группу, проверяет качество санитарной обработки поступивших детей. - антропометрию детей; - пеленание детей; - обогревание детей с помощью источника лучистого тепла; - приемы искусственного вскармливания детей; - обеспечивает зондовое кормление, уход за зондом; - сделает очистительную и лечебную клизму; - производит осмотр кожи и слизистых у ребенка, определяет жизненно важные показатели (температура тела, артериальное давление, число дыханий, число сердечных сокращений); - делает внутримышечные, внутривенные, внутрикожные, подкожные инъекции; - осуществляет забор анализов; - поставит мочевой катетер мальчику и девочке; - использует различные способы дачи кислорода ребенку.