Свежие вакансии центра занятости Томск на 23 ноября 2025

- Формирование библиотечного фонда; - Учет библиотечного фонда и обеспечения установленной отчетности; выдача и сбор учебников; выставки литературы; совместно с педагогическим коллективом разносторонняя массовая работа по пропаганде книги, привлекая к участию в этой работе деятелей литературы, искусства, родителей; просветительская работа для учеников, родителей (законных представителей); контроль за сохранностью библиотечного фонда.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.

Обеспечивать эффективную деятельность отдела. Планировать, организовывать и координировать деятельность участников региональных проектов и программ, инициируемых ОГКУ ЦЗН, участвует в разработке планов мероприятий ( дорожных карт ) реализации проектов, проводит рабочие группы в рамках проектной деятельности. Принимать участие в разработке перспективных и текущих планов, программ, проектов приказов ОГКУ ЦЗН, иных документов по вопросам, относящимся к проектной деятельности службы занятости.

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены. Своевременная заправка топливом, доливка масла и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля. Работа на 0,5 ставки.

Подбор персонала по заявкам от работодателей; Консультирование работодателей по вопросам подбора персонала и трудоустройства; Сбор и анализ информации о потребностях работодателей в кадрах; Участие в организации ярмарок вакансий и других мероприятий, направленных на содействие занятости; Консультирование граждан по вопросам профессионального обучения и дополнительного образования, разъяснение условий участия в образовательных программах; Поиск и привлечение работодателей, готовых трудоустраивать граждан после прохождения профессионального обучения; Заключение договоров с образовательными учреждениями, гражданами и работодателями; Подготовка отчетов о результатах трудоустройства выпускников программ.

3.1. Производить качественную уборку закрепленных помещений. 3.2. Мыть полы два раза в день; один раз в месяц мыть стены и двери; два раза в год менять шторы на окнах. 3.3. Регулярно, осенью и весной, мыть окна, утеплять окна на зиму. 3.4. Ежедневно менять полотенца в туалетах, проверять наличие туалетной бумаги. 3.5. Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины, другое сантехническое оборудование. 3.6. Освобождать урны от мусора и выносить его в специально отведенное место.

Нести ответственность за жизнь и здоровье детей. Своевременно информировать воспитателя, руководителя, медицинских работников о своих наблюдениях за состоянием здоровья детей. Соблюдать режим дня. 3.2. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. 3.3. Организовывать с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, оказывать детям необходимую помощь. 3.4. Производить влажную уборку в группе 2 раза в день. 3.5. Ежедневно, согласно графику качественно проводить генеральную уборку всех помещений в группе с применением дезинфицирующих средств. 3.6. Соблюдать в группе режим проветривания: 4 5 раз - текущее, 1-2 раза сквозное; кварцевание, с последующим проветриванием. 3.7. Производить смену постельного белья и полотенец по графику и по мере их загрязнения с последующей маркировкой. Содержать детские постели в гигиеническом и эстетическом состоянии. 3.8. Проходить медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику. 3.9. Получать пищу для детей на пищеблоке по графику, в специальной одежде в промаркированную посуду, для последующей раздачи блюд в группе сообразно контрольным порциям. 3.10. Столовую посуду после механического удаления остатков пищи мыть с добавлением моющих средств (первая ванна) с температурой воды не ниже 40", ополаскивает горячей проточной водой с температурой не ниже 65 (вторая ванна) с помощью гибкого шланга с душевой насадкой и просушивает на специальных решетках. 3.11. Чашки промывает горячей водой с применением моющих средств в первой ванне, ополаскивает горячей проточной водой во второй ванне и просушивает. 3.12. Совместно с воспитателем переодевать детей на физкультурное занятие, одевать перед выходом на прогулку, встречать после прогулки. 3.14. Убирать детские постели (в старших группах вместе с детьми). 3.17. Помогать воспитателю в уборке прогулочных площадок и веранд. 3.18. Строго соблюдать питьевой режим. 3.19. Два раза в день убирать лестничные марши. 3.20. Содержать в надлежащем порядке тамбур выход из группы. 3.21. Регулярно перед физкультурным и музыкальным занятиями проводить влажную уборку зала. 3.22. Один раз в год просушивать и проветривать постельные принадлежности (матрацы, подушки). Четыре раза в год выносить ковры на улицу для чистки. 3.24. Соблюдать личную гигиену, своевременно менять спецодежду, использовать ее по назначению. 3.26. Находится с детьми во время производственных мероприятий с участием воспитателя.

ведение бухучета; расчет, начисление и выплата зарплаты сотрудникам компании и обработка данных для расчета налогов; подготовка отчетности в Пенсионный Фонд РФ и другие госорганы; работа с первичной бухгалтерской документации (актов, накладных, счетов-фактур, договоров с контрагентами и т.п.); отслеживание нововведений в законодательстве; инвентаризация, учет имущества; обеспечение сохранности документной бухгалтерской базы и т.д.

Организовывать музейный актив из числа обучающихся, педагогов, родителей. Разрабатывать план работы школьного музея на учебный год. Организовывать оформительскую и экскурсионную работу по профилю школьного музея. Пополнять музейный фонд, организовать учёт и хранение музейного фонда, реализовывать планы образовательной организации по оснащению музея современными материально-техническими средствами и оборудованием. Проводить совместно с руководителями детских творческих объединений и учителями-предметниками мероприятия с использованием средств музейной педагогики.

Психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение; участие в педсоветах и родительских собраниях; участие в наборе первоклассников; психологическая профилактика.