Свежие вакансии центра занятости Тульская область на 06 июля 2026

осуществление помощи в освоении образовательной программы 1-3 детям с ОВЗ в группе для детей с тяжелыми нарушениями речи младшего дошкольного возраста

1. Организация работы с документами 2. Организация текущего хранения документов 3. Организация обработки дел для последующего хранения 4. Прием и первичная обработка, регистрация входящих и исходящих документов 5. Готовит проекты приказов по движению контингента детей 6. Работа в АСЭД "Дело"

Диагностика развития. Проведение углублённого психолого-педагогического обследования воспитанников для определения структуры и степени выраженности нарушений, уровня актуального развития и зоны ближайшего развития. Разработка индивидуальных образовательных программ и маршрутов. На основе результатов диагностики дефектолог создаёт программы коррекционной работы, подбирает дидактические материалы и наглядность. Учитываются характер, степень выраженности отклонений, возрастные и индивидуальные особенности ребёнка. Коррекционно-развивающая работа. Проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на преодоление выявленных нарушений, развитие компенсаторных механизмов, формирование необходимых навыков (речи, мышления, моторики, социально-бытовых умений). Занятия могут быть направлены на психомоторное и сенсорное развитие, формирование пространственно-временных представлений, развитие речи и др. Мониторинг развития. Отслеживание динамики развития ребёнка, внесение коррективов в рабочую программу при необходимости. Консультативная работа. Консультирование педагогов, родителей (законных представителей) по вопросам обучения, воспитания, развития, социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья. Разработка рекомендаций с учётом индивидуально-типологических особенностей детей. Участие в методической деятельности. Включение в работу педагогических и методических советов, подготовку и проведение родительских собраний, оздоровительных и воспитательных мероприятий Ведение профессиональной документации. Оформление диагностической карты, листа динамического наблюдения, других документов, предусмотренных нормативно-правовыми актами Обеспечение безопасности. Соблюдение правил охраны труда, противопожарной безопасности и санитарно-гигиенических норм во время образовательного процесса. Взаимодействие с другими специалистами

1. Своевременно заказывать, доставлять, получать и обеспечивать правильное хранение, выдачу (по весу, согласно меню-раскладке) продуктов питания, с соблюдением сроков реализации 2. Обработка первичных документов по продуктам питания 3. Работа в 1С: Бухгалтерия, Меркурий, Честный знак

1) обучает воспитанников владению навыками и техникой выполнения упражнений; 2) контролирует двигательную деятельность воспитанников; 3) регулирует физические нагрузки воспитанников; 4) совместно с медицинскими работниками контролирует физическое состояние воспитанников ДОУ; 5) обеспечивает безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий. 6) проводит физкультурно-спортивный праздник, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера при участии педагогических работников и родителей (законных представителей) несовершеннолетних воспитанников

Выполняет работы по погрузке, выгрузке грузов

Обслуживание, подготовка к сезонной эксплуатации, ремонт санитарно-технических систем и оборудования

приготовление, оформление блюд, напитков и кулинарных изделий в соответствии с СанПин

1. Осуществляет пошив по техническому заданию заместителя заведующего по АХЧ: - детских и взрослых костюмов для детских утренников, фестивалей, конкурсов; - штор, покрывал для помещений, спецодежды для персонала; - проводит ремонт одежды, постельного белья; - осуществляет пошив штор, чехлов, костюмов и т.д.; 2. Наблюдает за порядком на закрепленном участке. 3. Соблюдает требования охраны труда при эксплуатации приборов и оборудования, санитарно-гигиенические нормы содержания вверенного имущества.

производит уборку закрепленной за ним территории дошкольного общеобразовательного учреждения, убирает тротуары и участок, прилегающий к детскому саду; выполняет влажную уборку тротуаров, асфальтированных участков, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок от пыли, мелкого бытового мусора и листьев, в том числе с применением средств малой механизации; осуществляет сбор, транспортировку и загрузку сметы в мусорные контейнеры; подносит необходимые для уборки материалы и инвентарь (уборочный инвентарь, поливочные шланги и т.п.); производит на закрепленной территории поливку зеленых насаждений; осуществляет осмотр и очистку дождеприемных решеток для обеспечения их работоспособности; выполняет очистку каналов и лотков для стока воды в люки и приемные колодцы. - расчищает проходы для движения людей в период интенсивного снегопада; осуществляет скалывание наледи с тротуаров, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок; удаляет и складирует снег и сколотый лёд в специально отведенном месте; осуществляет посыпку тротуаров, обочин, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок, противогололедными составами; очищает от снега и наледи крышки канализационных, пожарных колодцев; осуществляет погрузку снега и сколотого льда в автомобили для удаления с территории детского сада. готовит рабочее место для производства сопутствующих работ; выполняет уборку подвалов и чердачных помещений; очищает от снега и наледи наружных ступеней входа в подвальное помещение; осуществляет посыпку ступеней входа в подвальное помещение противогололедными составами; удаляет снег, наледь и сосульки с крыши, навесов и фонарей здания; включает и выключает освещение на обслуживаемой территории; 1.5. Очищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время. 1.6. Ежедневно очищает урны от мусора и периодически промывает и дезинфицирует их. 1.7. Дворник наблюдает: за своевременной очисткой мусорных контейнеров; за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования здания детского сада и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т.д.); за сохранностью зеленых насаждений и ограждений. 1.8. Осуществляет своевременный, но не менее чем двукратный покос травы в летний период на закрепленной территории. 1.9. Вывешивает флаги на фасаде здания детского сада в общегосударственные праздничные дни, а также снимает и хранит их. 1.10. Ограждает опасные участки и сообщает об этом заведующему по административно-хозяйственной работе. 1.11. Участвует в обходах территории детского сада.