Свежие вакансии центра занятости Республика Тыва на 26 ноября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
Требуется женщина. Должностные обязанности:
- уборка мусора в закреплённых помещениях;
- поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня;
- однократная влажная уборка в течение рабочего времени мест общего пользования, коридоров, лестниц;
- транспортировку мусора в контейнеры;
- расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование;
- не менее чем двукратную уборку туалетов и их дезинфицирование;
- приготовление моющих и дезинфицирующих растворов;
- получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала и т.д. согласно должностной инструкции.
- осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета;
- проводить уроки и другие учебные занятия в закреплённых за ним классах, обеспечивать во время занятий надлежащий порядок и дисциплину;
- реализовывать образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий;
- обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта;
- выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
- оперативно извещать руководство школы о каждом несчастном случае, принимать меры по оказанию первой доврачебной помощи;
- вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса;
- вести классную документацию, осуществлять текущий контроль посещаемости и успеваемости обучающихся, выставлять оценки в классный журнал и дневник обучающегося, своевременно представлять администрации школы отчётные данные;
- участвовать в итоговой аттестации обучающихся;
- готовить к проведению занятий, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и других формах методической работы, принятых в школе;
- дежурить по школе в соответствии с графиком дежурств в перерывах между занятиями, а также за 20 минут до начала уроков и в течение 20 минут по окончании уроков;
- поддерживать постоянную связь с родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся.
- осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета;
- проводить уроки и другие учебные занятия в закреплённых за ним классах, обеспечивать во время занятий надлежащий порядок и дисциплину;
- реализовывать образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий;
- обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта;
- выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
- оперативно извещать руководство школы о каждом несчастном случае, принимать меры по оказанию первой доврачебной помощи;
- вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса;
- вести классную документацию, осуществлять текущий контроль посещаемости и успеваемости обучающихся, выставлять оценки в классный журнал и дневник обучающегося, своевременно представлять администрации школы отчётные данные;
- участвовать в итоговой аттестации обучающихся;
- готовить к проведению занятий, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и других формах методической работы, принятых в школе
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
Осуществление контроля за исполнением действующего земельного законодательства физическими лицами, юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями на территории МР "Тоджинский кожуун Республики Тыва" Проведение плановых и внеплановых проверок юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и физических лиц в части соблюдения обязательных требований к земельному законодательству
преподавание уроков математики и информатики в основной и средней школе
- обеспечение своевременного и качественного исполнения должностных обязанностей;
- координация работ по вопросам отраслей топливно-энергетического комплекса, теплоснабжения, транспорта и дорожной безопасности;
-контроль за проведением государственной политики в сфере природопользования и охраны окружающей среды, обеспечения жилищного строительства, жилищно-коммунального комплекса, обеспечения деятельности связи, телевидения, промышленности и строительства;
- в рамках возложенных на него полномочиями руководит деятельностью следующих комиссий: по борьбе с лесными пожарами, по предупреждению и ликвидации ЧС, по обеспечению бесперебойной работы народного хозяйства, по санитарной очистке и благоустройству населенных пунктов, по безопасности дорожного движения, по пожарной безопасности на территории кожууна;
- разработка проектов постановлений и распоряжений по вопросам районного центра с. Тоора-Хем;
- проведение приема граждан по вопросам, отнесенным к компетенции начальника Управления по вопросам районного центра с. Тоора-Хем.
- принятие участия в профилактических работах с семьями, состоящих на разных профилактических учетах;
проверяет целостность отопительной системы, наличие противопожарного инвентаря, соблюдать пожарной безопасности