Свежие вакансии центра занятости Республика Тыва на 20 июня 2025

Разработка и обновление основных программ профессионального обучения и(или) рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и(или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего, служащего, основных профессиональных образовательных программ Разработка и обновление учебно-методического обеспечения профессионального обучения и(или) программ учебной и производственной практики (практического обучения) Планирование занятий и(или) учебной практики (практического обучения): разработка и обновление планов, технологических карт, сценариев занятий по освоению профессии рабочего, должности служащего Ведение документации, обеспечивающей учебно-производственный процесс

управлять персоналом, планировать рабочий процесс и ставить конкретные задачи,организовывать труд обслуживающего персонала в соответствии с нормами итребованиями охраны труда, пожарной и электробезопасности; вести переговоры и деловую переписку, соблюдая нормы делового этикета; выстраивать и организовывать работу с эксплуатационными, сервисными иаварийными службами; использовать сметную документацию на содержание и ремонт зданий и сооруженийшколы; определять объем необходимых потребностей в материально-технических,финансовых ресурсах в соответствии с локальными нормативными актами ибюджетом для эксплуатации, обслуживания и ремонта зданий, сооружений ипомещений школы, ремонта мебели и оборудования; организовывать процедуру закупки товаров или услуг; использовать средства коммуникации; оценивать визуально состояние зданий, сооружений, помещений, системжизнеобеспечения, оборудования и мебели с целью организации проведения ремонта; оценивать качество выполненных работ по ремонту и обслуживанию зданий,сооружений и помещений, коммуникаций школы; работать с заключенными договорами на приобретение товаров, оборудования иуслуг; составлять сводные учетные и отчетные документы в целях осуществления контроляи анализа данных о помещениях и имуществе общеобразовательной организации; формулировать потребности в тех или иных товарах и услугах, а также излагать ихописание в письменной форме;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Безопасная превозка детей; Контроль за техническим состоянием автобуса, выполнение необходимых работ по обеспечению его безопасной эксплуатации; Обеспечение своевременного проведения технического обслуживания, диагностики и технического осмотра;

Разработка и обновление основных программ профессионального обучения и(или) рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и(или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего, служащего, основных профессиональных образовательных программ Разработка и обновление учебно-методического обеспечения профессионального обучения и(или) программ учебной и производственной практики (практического обучения) Планирование занятий и(или) учебной практики (практического обучения): разработка и обновление планов, технологических карт, сценариев занятий по освоению профессии рабочего, должности служащего Ведение документации, обеспечивающей учебно-производственный процесс

-правила внутреннего распорядка дома - интерната (своевременный приход на работу и уход с работы; выполнение приказов и распоряжений дома - интерната); -требования коллективного договора между коллективом и дом-интернатом, администрацией; -требования лечебно-охранительного и санитарно-эпидемических режимов; -правила противопожарной охраны и техники безопасности; -прием смены, прихода на работу за 20 минут до начала рабочего дня; -заступив на дежурство, иметь ключи от всех кабинетов; -контроль за санобработкой получателей социальных услуг, сменой белья получателю социальных услуг не реже 1 раза в 7 дней; -своевременное получение анализов из лаборатории и подклеивание их в истории болезни; -сообщать в вечерние и ночные часы дежурному врачу об ухудшении состояния получателя социальных услуг; -содержать в порядке свое рабочее место; -прием и сдача смены с учетом передачи данных о состоянии тяжелых получателей социальных услуг в палатах; -кормление тяжелобольных получателей социальных услуг; -передачу по смене медикаментов, инструментария и другого медицинского оборудования; -знакомство вновь поступившего получателей социальных услуг с правилами внутреннего распорядка и режима работы отделения;

1. Осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы кабинета массажа и рабочего места массажиста. 2. Подготавливает пациентов к массажу, осуществляет контроль за состоянием пациентов во время проведения процедур. 3. Организует работу массажиста. 4. Проводит по назначению врача лечебный (классический), сегментарный, точечный, спортивный, гигиенический, косметический, аппаратный массаж. 5. Обеспечивает соблюдение правил сочетания массажа с лечебной физкультурой, физиотерапевтическими процедурами, вытяжением, мануальной терапией. 6. Обеспечивает инфекционную безопасность пациентов и медицинского персонала, выполняет требований инфекционного контроля в кабинете массажа.

2.1. Приготовление блюд и кулинарных изделий. 2.2. Порционирование, оформление заказных и фирменных блюд, блюд национальной и иностранной кухонь. 2.3. Обеспечение полноценного и рационального питания престарелых и инвалидов дома-интерната. Приготовление и отпуск холодных блюд и закусок; варка бульонов, супов; приготовление различных видов пассировок, соусов, вторых блюд из мяса, птицы, рыбы, овощей, круп в варенном, тушеном виде. Приготовление горячих и холодных напитков, сладких блюд; приготовление блюд из концентратов. Замешивание теста и выпечка изделий из него. Приготовление и отпуск различных диетических блюд. Приготовление и раздача порционных блюд. Изготовление порционных полуфабрикатов. Проведение вспомогательных работ по приготовлению блюд и кулинарных изделий; ведение процессов первичной кулинарной обработки сырья. Чистка картофеля, овощей и плодов вручную или машинная. Наблюдение за автоматизированным процессом очистки картофеля и корнеплодов, соблюдение норм отходов. Доочистка корнеплодов после машинной чистки; сортировка, калибровка, промывка картофеля и корнеплодов вручную или на машинах. Нарезка хлеба вручную или машинная. Сбор отходов от хлеба. Оформление документов на получение и составление отчета на использование продуктов. Подготовка обеденного зала к обслуживанию: протирка столов, стульев. Сервировка столов. Обслуживание получателей социальных услуг непосредственно во время приема пищи. Получение и сдача столового белья, посуды, приборов. Доставка продуктов со склада дома интерната на кухню. Открывание мешков, бочек, ящиков, емкостей с продуктами. Заполнение водой котлов, и установка их на плиту. Доставка котлов с горячей пищей к местам раздачи (вручную, на тележке). Доставка освободившейся тары в кладовую (на склад). Пилка, колка дров, дробление угля, топка плиты, включение электрических, газовых плит и кипятильников. Сбор и сдача отходов производства. Удаление грязи и остатков пищи с посуды, сбор пищевых отходов. Сбор и доставка на мойку использованной и чистой посуды. Мытье вручную или с использованием посудомоечной машины приборов, столовой и кухонной посуды, лотков и инвентаря с применением моющих и дезинфицирующих средств. Обтирка и сушка посуды и приборов, столовой и кухонной посуды. Доставка чистой посуды к месту раздачи. Уборка помещения кухни.