Свежие вакансии центра занятости Республика Тыва на 27 ноября 2024

Обеспечивать исполнение полномочий в Чаа-Хольском кожууне в сфере культуры и искусства. Готовить отчеты информации о работе управления и подведомственных учреждений культуры. 

регистрирует, оформляет и ведет учет дел об административных правонарушениях; осуществляет предварительную подготовку к рассмотрению дел об административных правонарушениях; оповещает должным образом членов комиссии и лиц, участвующих в производстве по делу об административном правонарушении, о времени и месте рассмотрения дела, знакомит их материалами дел об административных правонарушениях, внесенных на рассмотрение комиссии; обеспечивает вручение копий постановлений, определений и представлений, внесенных административной комиссией, а также их рассылку в установленные сроки лицам, в отношении которых они вынесены, их представителям, потерпевшему в соответствии с действующим законодательством итд...

Участвует:

-   в проектировании, разработке проектных предложений и генеральных планов сельских поселений, организаций, зданий и сооружений;

в согласовании с соответствующими органами намечаемых проектных решений и условий осуществления строительства. Готовит  материалы,   необходимые   для   заключения   договоров с заказчиками и субподрядными организациями на проведение проектно-изыскательских работ. Проводит разработку технических заданий субподрядным организациям и обеспечивает их необходимыми данными для выполнения поручаемых работ. Утверждение местных нормативов градостроительного проектирования муниципального района итд...

·         Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия.

·         Вести учет и документальное оформление.

Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов.

Предоставление социальных услуг, определенных нормативными правовыми актами субъекта РФ.

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего образования. Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения. Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания. Использование наиболее эффективных форм, методов и средств обучения, новых педагогических технологий. Участие в разработке качественных образовательных программ по русскому языку и литературе. Ведение в установленном порядке учебной документации. Замещение уроков отсутствующих учителей по распоряжению администрации.

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлениюОтслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблемЗаполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельностиВзаимодействие с учащимися в рамках проведения исследованийВзаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностейУчастие в составлении образовательных планов учреждения

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования.

• Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ.

• Планировать и проводить учебные занятия.

• Проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению.

• Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися.

• Объективно оценивать знания и умения учащихся.

• Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий.

• Использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы.

• Помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся.

• Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности.