Свежие вакансии центра занятости Кызыл на 29 марта 2026

2.11. Осуществляет подготовку градостроительных планов земельных участков. 2.12. Осуществляет подготовку, регистрацию разрешений на строительство, разрешений на ввод объектов эксплуатацию при осуществлении строительства, реконструкции, капитального ремонта объектов капитального строительства, расположенных на территории городского округа Город Кызыл Республики Тыва в порядке, установленным Градостроительным кодексом Российской Федерации. 2.13. Осуществляет подготовку градостроительных заключений по размещению объектов строительства. 2.14. Организует работу по ведению реестра зданий и сооружений, возведенных с нарушением градостроительного и земельного законодательства, расположенных на территории городского округа Город Кызыл Республики Тыва . 2.15. Ведет прием граждан, рассматривает заявления и обращения граждан и юридических лиц по вопросам градостроительной деятельности. 2.16. Принимает меры, к устранению выявленных нарушений законодательства о градостроительной деятельности и муниципальных правовых актов по вопросам градостроительной деятельности, в том числе: - выдает предписания об устранении нарушений законодательства в области градостроительства; - принимает меры к приостановлению строительства объектов капитального строительства до устранения выявленных нарушений;

По направлению исполнительного производства: Осуществление контроля и мониторинга, связанного с исполнением решения суда; Осуществление контроля и мониторинга действий (бездействия) судебного пристава-исполнителя; Осуществление взаимодействия с территориальным органом ФССП; Составление необходимых процессуальных и иных документов. По направлению судебного взыскания: Подготовка документов для предъявления иска, возражений; Составление исковых заявлений, заявлений о получении судебных приказов; Участие в рассмотрении дел в судах; Контролирует своевременное получение решений, определений и других судебных документов.

- Принимать меры и вести свою работу так, чтобы вопросы социальной политики сумона Кызыл-Даг, в том числе и вопросы труда и социального развития, образования, культуры и духовного развития, физической культуры и спорта, туризма и молодежной политики, общественных объединений постоянно находились в надлежащем состоянии.

1. Обеспечение надежной работы вверенного оборудования и средств связи, локальных распределительных сетей и систем информатизации. 2. Изучение потребностей предприятия разрабатывать текущие и перспективные планы по внедрению программ информатизации предприятия и развитие телекоммуникации на воздушном транспорте. 3. Обеспечение надежной работы оборудования средствсвязи, локальных распределительных сетей, систем информатизации предприятия, сопровождение электронной цифровой подписи, сдача статистической отчетности 3 информ. 4. Проводить учебу и вести проверку правильности аппаратуры. 5. Принимать непосредственное участие в реконструкции, монтаже и установке нового оборудования.

развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. 2.1.11.применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. 2.1.12.учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями. 2.1.13.систематически повышать свой профессиональный уровень. 2.1.14.проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. 2.2.При ведении педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель обязан: 2.2.1.формировать общекультурные компетенции и понимание места предмета в общей картине мира; 2.2.2.определять на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальные (в том или ином предметном образовательном контексте) способы его обучения и развития; 2.2.3.определять совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разрабатывать и реализовывать (при необходимости) индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальную программу развития обучающихся...

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; Уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений; Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; Систематически повышать свой профессиональный уровень; Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; Соблюдать трудовую дисциплину; Выполнять установленные нормы труда; Бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников; Незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества); Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; Уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений; Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; Систематически повышать свой профессиональный уровень; Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании; Проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя; Проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда; Соблюдать устав ОО, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение; Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в т. ч. по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; Систематически повышать свой профессиональный уровень; Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании; Проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя; Проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда

Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; Соблюдать трудовую дисциплину; Выполнять установленные нормы труда; Бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников; Незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества); Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; Уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений; Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; Систематически повышать свой профессиональный уровень

убирает территорию, тротуары и участки, прилегающие к зданию школы; своевременно очищает от снега и льда тротуары, мостовые и дорожки, посыпает их песком; роет и прочищает канавки и лотки для стока воды; промывает уличные урны и периодически очищает их от мусора; наблюдает за своевременной очисткой мусорных ящиков и их санитарным состоянием, за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т. д.); за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений; вывешивает флаги на фасадах здания, а также снимает и хранит их; участвует в обходах территории и т.п.