Свежие вакансии центра занятости Кызыл на 27 июня 2026

присмотр и уход за детьми дошкольного возраста

Проведение развивающих занятий,проведение утренников, праздников и тематических мероприятий; соблюдение режима дня, соблюдение техники безопасности, организация безопасных прогулок, контроль за порядком в группе;проведение консультаций, организация собраний

Подготовка сырья, продуктов и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий, подготовка оборудования, инвентаря для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий, приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий

Обеспечение соблюдения детьми дисциплины и порядка Организация выхода детей на зарядку Организация самоуправления в коллективе воспитанников .

Присмотр за детьми

Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов

Должностные обязанности повара в детском саду регламентируются федеральными санитарными правилами и внутренними документами образовательного учреждения. Некоторые обязанности: sky.pro приготовление пищи согласно утверждённому меню и технологическим картам; соблюдение норм закладки продуктов и выхода готовых блюд; контроль качества поступающих продуктов; соблюдение технологии приготовления пищи для детей разных возрастных групп; отбор и хранение суточных проб всех приготовленных блюд; содержание пищеблока в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями; ведение установленной документации; участие в составлении ежедневного меню; контроль сроков реализации продуктов; соблюдение режима экономии энергоресурсов на пищеблоке.

Планирование и организация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. Формирование психологической готовности к школьному обучению . Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссёрской, с правилом), продуктивной. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Регулирование поведения дошкольников для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию дошкольников, независимо от их способностей и характера. Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребёнка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребёнка). Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления.

организовывать свою работу с детьми в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования; создавать условия для разнообразных видов деятельности детей (предметно-развивающую среду) в том числе на прогулочном участке в соответствии с возрастными особенностями детей; использовать разнообразные педагогически целесообразные методы, приемы и средства обучения в соответствии с возрастными особенностями детей; координировать работу по воспитанию и образованию детей своей группы со специалистами ДОУ

Приготовление блюд для детей различного возраста: вязких, полувязких, протертых и рассыпчатых каш из различных круп; отварных, тушеных, запеченных, пюре и других овощных блюд; овощных, фруктовых, фруктово-овощных и мясо-овощных салатов, винегретов. - Варку мясных и куриных бульонов. -Приготовление различных видов пассировок, томатных, сметанных, молочных и фруктовых соусов; суфле, тефтелей, отлет, гуляша и других блюд из мясных, куриных и рыбных продуктов; запеканок из крупы; овощей с мясом, яйцом и творогом; молочных и яичных блюд. -Приготовление горячих и холодных напитков, фруктовых и овощных соков, компотов, киселей, морсов, муссов, желе и других третьих блюд. -Замешивание дрожжевого и пресного теста, выпечку из него булочек, пирожков, ватрушек, сухариков и других изделий. -Отвечает за своевременное и доброкачественное приготовление пищи, согласно режима питания детей. - Осуществление закладки продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки. - Обеспечивает нормы закладки и выход блюд в соответствии с нормативами. -Сохраняет контрольные пробы блюд в соответствии с нормативами. -Проводит витаминизацию пищи. - Маркирует кухонный инвентарь в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.