Свежие вакансии центра занятости Владимирская область на 03 августа 2025

Выполняет работы по ручной и газовой сварке аппаратов, узлов, деталей и трубопроводов из различных сталей, чугуна при работах под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением, резка заготовок для хомутов, флянцев и других деталей.

Проведение ремонта электрооборудования и сетей обслуживаемого участка

Проведение химического анализа воды и поверхностных вод, отбор проб

Выполняет работы по обслуживанию водопроводно-канализационных сетей участка село Небылое совместно со слесарями аварийно-восстановительных работ, производит заправку автомобиля топливом, текущий ремонт техники.

Проведение обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организация и контроль самостоятельной работы обучающихся, использование индивидуальных образовательных траекторий (программ). Содействие развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры. Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценка эффективности обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков. Поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий.

Обеспечение производственной деятельности участка сборки, испытаний изделий в пластмассовом корпусе, совершенствование действующих технологических процессов и участие в освоении новых изделий, контроль за выпуском продукции работниками участка, обеспечение технически правильной эксплуатации оборудования, соблюдением требований охраны труда

Трудовые действия: Выполнение работ экскаватором по разработке грунта и погрузке его в транспортные средства; Выполнение работ экскаватором при перегрузке строительного и бытового мусора; Перемещение экскаватора по автомобильным дорогам с соблюдением правил дорожного движения. Необходимые умения: Инструкции по безопасной эксплуатации машин и производству работ; Правила дорожного движения. Необходимые знания: Выполнять задания в соответствии с технологическим процессом производства работ. Трудовые действия: Трудовые действия, предусмотренные трудовой функцией по коду В/02.3 настоящего профессионального стандарта.

Сотрудник выполняет следующую работу: 1.1. Проводит уборку всех закрепленных за ним помещений, лестниц, а также прилегающих к ним территорий. 1.2. Очищает от грязи и пыли всю мебель, полки, стеллажи и батареи. 1.3. С помощью вверенного инструмента моет пол, стены, лестницы, окна, двери и так далее. 1.4. Выбрасывает весь мусор из баков и контейнеров в установленное для этого место. 1.5. Проводит уборку санузла и душевых кабинок, использую для этого соответствующие чистящие средства. 1.6. Следит за общим санитарным состоянием предприятия. 1.7. Самостоятельно получает все необходимые инструменты и растворы и несет ответственность за них в дальнейшем.

Трудовые действия: Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики; Развитие инициативы обучающихся по использованию математики; Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания; Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ); Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики.Необходимые умения: Теория и методика преподавания математики; Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики; Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений.Необходимые знания: Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи; Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся; Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады).

в соответствии с профстандартом