Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 19 ноября 2024

Исполнение обязанностей специалиста среднего уровня квалификации в соответствии с должностной инструкцией

Выполнять монтажные и восстановительные работы на трубопроводах.

2.2.Выполнять ремонт и ревизию оборудования, задвижек, кранов.

2.3.Выполнять демонтаж; и установку контрольно- измерительных приборов.

2.5.Выполнять продувку, опрессовку участков трубопровода и монтажных узлов.

2.6.Выполнять монтаж крановых узлов, катушек, захлестов.

2.7.Выполнять разметку для различного рода врезок, отводов и арматуру.

2.8.Выполнять проверку наличия конденсата в пониженных местах трубопровода.

2.9. Выполнять заливку метанола в газопроводы отводы.

2.10. Должен уметь выполнять работы нижестоящего разряда.

2.10.Содержать в чистоте свое рабочее место

2.11.Соблюдать требования промышленной и пожарной безопасности, промышленной санитарии, охране окружающей среды;

2.12.Проходить обучение вопросам охраны труда, проверку знаний требований охраны труда;

2.13.Участвовать  в первом уровне административно-производственного  контроля  за  состоянием  охраны  труда, перед началом смены (рабочего дня) проводить осмотр своего рабочего места;

2.14.Следить за исправностью оборудования, приспособлений, инструмента и приборов, и первичных средств пожаротушения

Организовывать разработку (разрабатывать), уточнять и корректировать план гражданской обороны и план действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера Управления;

  Осуществлять планирование мероприятий гражданской обороны, по защите работников, материальных ценностей от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в Управлении, а так же от опасностей, возникающих при ведении военных действий и вследствие этих действий;

 Определять дефекты ремонтируемых приборов и устранять их.

3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ними по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину. 3.2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.3. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены.

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения.Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников.Участвует в разработке и реализации образовательных программ.Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.Организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей.Организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников,  в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников.Оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, воспитанникам, а также обучающимся, воспитанникам, имеющим отклонения в развитии.Организует участие обучающихся, воспитанников в массовых мероприятиях.

Управлять транспортным средством соответствующей категории в различных условиях дорожного движения;

2.2 Соблюдать Правила дорожного движения;

2.3 Получать и сдавать оформленный путевой лист.

2.4 Проверять техническое состояние транспортного средства;

2.5 Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства соответствующей категории, не требующие разборки узлов и агрегатов;

2.6  Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров транспортного средства соответствующей категории, их перевозку либо прием, размещение и перевозку багажа;

2.7 Выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях дорожного движения;

2.8 Использовать зеркала заднего вида при маневрировании;

2.9  Прогнозировать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершать действия по их предотвращению;

2.10      Своевременно принимать решения и действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях;

2.11Оказывать первую помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии;

2.12Использовать средства тушения пожара;

2.13Совершенствовать навыки управления транспортным средством соответствующей категории.

2.14 Контролировать безопасное размещение и крепление различных грузов;

2.15 Соблюдать ограничения и выполнять установленные предписания по перевозке крупногабаритных и тяжеловесных грузов.

2.16 Осуществлять сопровождение тяжеловесных и крупногабаритных транспортных средств.

Управлять трактором мощностью двигателя свыше  73,5 кВт (свыше 100 лошадиных сил).

2.2 Управлять трактором  при транспортировке различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений  разной массы и габаритов с применением прицепных приспособлений или устройств, а также при работе с другим навесным оборудованием.

2.3 Наблюдать за погрузкой, креплением и разгрузкой транспортируемых грузов.

2.3 Заправлять трактор топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью.

2.4 Оформлять путевые документы.

2.5 Проверять техническое состояние и принимать трактор перед выездом на линию.

2.6 Сдавать трактор  и ставить его на отведенное место по возвращении с работы в АТЦ.

2.7 Устранять возникшие во время работы на линии мелкие эксплуатационные неисправности, не требующие разборки механизмов.

2.8 Обеспечивать выполнение производственных заданий АТЦ и ЛПУМГ, соблюдать установленный рабочий режим,  правила и нормы производственной санитарии и противопожарной защиты.

2.9 Производить все виды ремонтов и обслуживание трактора, содержать трактор в чистом и исправном состоянии, выполнять требования безопасности дорожного движения.

2.1 Выполнять обходы КС по установленным маршрутам.

2.2 Организовывать проверки состояния и режима работы газотранспортного оборудования КС.

2.3 Контролировать параметры работы газотранспортного оборудования КС.

2.4 Проверять состояние щитов управления КС.

2.5 Проверять общецеховые системы очистки и осушки газа, маслоснабжения,  узлов подключения КС, ТПА.

2.6 Контролировать работы противообледенительной системы ГПА (в зимний период).

2.7 Проверять состояния вспомогательного оборудования КС.

2.8 Выявлять неисправности в работе оборудования КС.

2.9 Контролировать загазованность воздуха рабочей зоны на объектах КС, в отсеках ГПА, колодцах на наличие вредных и взрывоопасных веществ.

2.10 Обеспечивать ведение оперативной, технической документации КС.

2.11 Информировать вышестоящих сменных работников о режиме работы КС и выявленных отклонениях.

2.12 Выполнять оперативные переключения на технологической обвязке КС.

2.13 Регулировать  режимы работы КС по указанию вышестоящих оперативных работников.

Производить наладку, ремонт и регулирование ответственных, особо сложных, экспериментальных электрических линий, а так же ответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов.

          2.2 Производить обслуживание и наладку устройств автоматического включения резерва, а так же сложных схем с применением полупроводниковых установок на транзисторных и логических элементах.

          2.3 Производить проверку классов точности измерительных трансформаторов, комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта.

          2.4 Выполнять подготовку отремонтированного электрооборудования к сдаче в эксплуатацию.

         2.5 Выполнять слесарные работы в объеме, необходимые для данной профессии.