Свежие вакансии центра занятости Урюпинск на 02 апреля 2025

составление закупочной документации, проведение закупок

Тушение лесных, ландшафтных пожаров, выполнение работ по государственному заданию, выполнение работ по хозяйственной деятельности учреждения

Исполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией.

Принимать участие в тушении лесных и ландшафтных (природных) пожаров, выполнять работы, в соответствии с техническим заданием к государственному заданию и иные обязательства Учреждения, выполнять работы по хозяйственной, предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Учреждения.

Обеспечение финансирования подведомственных учреждений, иная административная работа

-осуществляет разработку индивидуальных программ психологического сопровождения получателей, в том числе с использованием ресурсов из различных источников; - осуществляет деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия граждан, признанных нуждающимися в социальном обслуживании; - осуществляет личный прием (консультирование) граждан, нуждающихся в психологической помощи (взаимопонимание в семье, межличностные отношения, возрастные особенности развития личности и др.) и оказывает ее в установленном порядке; предоставляет необходимые консультации по телефону; - проводит групповое и индивидуальное консультирование получателей социальных услуг по выявленным у них психологическим проблемам с целью нивелирования неблагоприятной среды, помощи в социализации и адаптации к условиям проживания; - проводит беседы (лекции), направленные на просвещение получателей социальных услуг; - взаимодействует с социальным окружением получателей с целью организации психологической поддержки и помощи в решении их жизненных проблем; - проводит диагностическую и коррекционную работу, направленную на преодоление или ослабление отклонений в развитии, эмоциональном состоянии и поведении получателя социальных услуг с целью обеспечения соответствия этих отклонений возрастным нормам, требованиям социальной среды и интересам получателя социальных услуг; -проводит психологические занятия с элементами тренинга по снятию состояния тревожности, формированию и развитию у получателей социальных услуг качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации, нервно-психического напряжения, преодолению неадекватных форм поведения и по разностороннему развитию личности; - содействует в создании социально-психологической поддерживающей среды в окружении получателей социальных услуг; - проводит мероприятия по профилактике социальной дезадаптации получателя социальных услуг; - участвует в организуемых и проводимых учреждением мероприятиях; -осуществляет работу с семьями, состоящими на учете в банке данных семей и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении; -осуществляет разработку программ и проводит групповые и индивидуальные психологические занятия для получателей (тренинги, дискуссии, разбор ситуаций, ролевые и деловые игры и т.д.); -консультирует получателей по психологическим проблемам функционирования замещающих семей; - консультирует детей по психологическим проблемам в замещающих семьях; - ведет учет данных об оказанной психологической помощи;

коммуникабельность

Организовывать тренировочную работу с обучающимися. Ведение и заполнение документов.

Организовывать тренировочную работу с обучающимися. Ведение и заполнение документов.

1. Осуществлять постоянный контроль за вверенными ему кадетами, воспитанниками во время их обучения и воспитания в учреждении, при передвижении во время образовательного и воспитательного процесса; 2. Совместно с классным руководителем организовывать в классе повседневную жизнь, обучение и воспитание кадетов в строгом соответствии с Правилами внутреннего распорядка ГКОУ УКШ и расписанием занятий; 3. Организовывать проведение самостоятельной подготовки домашнего задания воспитанниками. Осуществлять контроль за полным его выполнением. Выявлять учащихся, испытывающих затруднения по учебным предметам и доводить до сведения классных руководителей, учителей-предметников. 4. Знать фамилию, имя, отчество и другие демографические данные на всех кадетов класса, их родителей, успехи и недостатки каждого кадета в освоении Программы обучения, их деловые и морально-психологические качества; 5. Постоянно проводить с кадетами индивидуальную работу по государственно-патриотическому, воинскому, нравственному, правовому, эстетическому и физическому воспитанию, поддерживать и соблюдать лучшие кадетские традиции; 6. Заботиться о самочувствии и быте своих кадетов, вникать в их нужды, регулярно присутствовать в столовой во время приема пищи; 7. Принимать меры по предотвращению травматизма и несчастных случаев среди кадетов при передвижении по территории, за ее пределами и в корпусах. Все передвижения осуществлять организованно в составе класса (взвода), выбирать безопасный маршрут; 8.т.п.