Свежие вакансии центра занятости Вологодская область на 29 июня 2026

Организация участия специалистов учреждений культуры в федеральных, региональных муниципальных целевых программах; Оказание методической помощи специалистам учреждений культуры в разработке программ развития и инновационных проектов. Участие в организации и проведении семинаров повышения квалификации, информационно-практических конференциях и других формах развития профессиональной компетентности работников культуры. Разработка положений, сценариев. Проведение мероприятий, направленных на распространение и внедрение результатов инновационно-экспериментальной деятельности в культурно-досуговой сфере. Разработка рекомендаций по совершенствованию деятельности учреждений культуры, внедрение современных инновационных технологий.

Эксплуатация электрооборудования и электроустановок. Выполнение работ по заявкам (устранение аварийных ситуаций и неисправностей электроснабжения, замена розеток, выключателей, ламп, автоматических выключателей) Выполнение монтажных работ (установка счетчиков, прокладка кабельных линий)

Планировать и организовывать работу по методическому руководству коллективами. Принимать участие в разработке положений о фестивалях, конкурсах, смотрах. Координировать работу творческих отделов культурно-досуговой организации по проведению художественных мероприятий. Непосредственно руководить базовыми коллективами культурно-досуговой организации.

Организация работы клубных формирований, организация концертной деятельности учреждения и коллективов художественной самодеятельности. Координирует работу по проведению массовых мероприятий для населения в зоне действия учреждения. Организовывает участие коллективов художественной самодеятельности в муниципальных, региональных, федеральных фестивалях, конкурсах и других культурных акциях.

В рамках трудовой общепедагогической деятельности функции обучения: - осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего образования, основного общего образования, образования; - разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - осуществляет планирование и проведение учебных занятий; - проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; - осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися; - формирует универсальные учебные действия; - формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); - формирует у детей мотивацию к обучению; - осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе тестовые редакторы и электронные таблицы; - проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях с информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). - осуществляет заполнение следующих документов для реализации основных общеобразовательных программ: 1. Рабочую программу учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля; 2. Журнал учёта успеваемости обучающихся; 3. Журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность); 4. План воспитательной работы (для педагогических работников осуществляющих функции классного руководителя); 5. Характеристика на обучающегося (по запросу).

В рамках трудовой общепедагогической деятельности функции обучения: - осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего образования, основного общего образования, образования; - разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - осуществляет планирование и проведение учебных занятий; - проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; - осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной общеобразовательной программы обучающимися; - формирует универсальные учебные действия; - формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); - формирует у детей мотивацию к обучению; - осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе тестовые редакторы и электронные таблицы; - проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях с информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). - осуществляет заполнение следующих документов для реализации основных общеобразовательных программ: 1. Рабочую программу учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля; 2. Журнал учёта успеваемости обучающихся; 3. Журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность); 4. План воспитательной работы (для педагогических работников осуществляющих функции классного руководителя); 5. Характеристика на обучающегося (по запросу).

Работа с обучающимися школы по развитию речи в соответствии с должностной инструкцией

Осуществляет руководство филиалами Сельских домов культуры. Организует разработку перспективных и текущих планов работы и контролирует их выполнение. Ведет учет деятельности филиалов. Обеспечивает работу по культурно-просветительской и досуговой деятельности среди населения в зоне действия филиалов. Принимает участие в формировании планов творческо-производственной и финансово-хозяйственной деятельности. Осуществляет взаимодействие с другими организациями. Подбирает кадры, обеспечивает их расстановку и использование. Контролирует соблюдение работниками филиалов производственной и трудовой дисциплины, правил по охране труда и пожарной безопасности.

- производство работ слаботочного оборудования, кабельных линий, кабеленесущих систем, монтаж инженерных систем; - прокладка кабельной продукции, расключение оборудования; - монтаж кабеленесущей продукции, объектовой системы (расключение силовых и слаботочных шкафов); - выполнение поручений руководителя (мастера) на объекте.

Мы ищем не просто директора магазина, а директора-партнера – человека с предпринимательскими способностями и готовностью добиться результата. Директор-партнер - это руководитель магазина с полномочиями собственника бизнеса. Вы будете принимать гибкие решения об ассортименте, управлять статьями расходов, ставить цели персоналу и иметь возможность управлять их доходом. И, конечно, будете взаимодействовать с покупателями и следить за уровнем сервиса. Сейчас у нас работает уже 2000 партнеров, которые уже увеличили свой доход более чем на треть по сравнению с обычным директором. Мы стремимся увеличить их число, веря, что свобода управленческих решений – залог увеличения дохода и директора-партнера, и компании. Нам нужен человек, который имеет опыт управления командой (не обязательно в продуктовой рознице), знает, как выстраивать отношения с клиентами, самостоятельный и инициативный. Чем предстоит заниматься: · Управление магазином как бизнесом (от планирования численности команды и постановки задач сотрудникам до управления финансовым результатом). · Перевыполнение плана по товарообороту, минимизация потерь. · Отчетность и анализ показателей магазина. · Взаимодействие с проверяющими органами. · Управление стандартным циклом работы магазина: контроль заказов, приемки, списания и сроков годности товаров, планирование запасов, инвентаризации. Что мы ждем от вас: · Мы нанимаем эффективных директоров из разных сетей (торговые сети, банки, страхование), а также людей с предпринимательским опытом. · Управленческий опыт – не менее 6 месяцев. · Неоконченное высшее или среднее специальное образование · Финансовая грамотность, базовое понимание ключевых показателей бизнеса и их влияния. · Готовность брать на себя ответственность за свои решения, взвешенное отношение к риску. · Умение грамотно расставлять приоритеты в работе, готовность выстраивать партнёрские отношения и принимать решения даже в ситуациях неопределённости. Что мы предлагаем: · Фиксированный оклад, ежемесячная премия за выполнение плана продаж и годовой бонус за превышение экономических показателей. · Отсутствие верхней границы годового бонуса. · Свобода принятия решений по основным процессам магазина. · Адаптация в роли директора магазина до 6 месяцев. · Обучение предпринимательскому подходу ведения бизнеса и постоянная поддержка в процессе работы. · Официальное оформление по ТК РФ. Оплачиваемые больничные и отпуска. · Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях. · Медицинская книжка за счет компании. · Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров. · Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов. · Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников. · Сильная корпоративная культура.