Свежие вакансии центра занятости Новоалтайск на 18 октября 2024

Обеспечивает высокий художественный уровень коллектива; пополняет репертуар творческого коллектива, не менее 4 произведений в год. Принимает участие в городских, краевых, всероссийских конкурсах и т.д.

Обеспечивает высокий уровень творческих  коллективов, ведет учет репетиций творческих коллективов. Принимает участие в разработке положений о фестивалях и конкурсах и т.д.

Документационное обеспечение работы с персоналом.

обслуживание и ремонт зданий, сантехнические работы, электротехнические, слесарные, сварочные, паяльные работы.

психолого-педагогическое сопровождение обучения детей

• Наполнение баллонов кислородом на станции.
• Подъём и погрузка баллонов подъемными механизмами.
• Реализация продукции.

1) помощь в приготовлении пищи:

манипуляция – помощь в приготовлении пищи;

манипуляция – приготовление пищи;

2) помощь в приеме пищи (кормление) лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход:

манипуляция – подача пищи;

манипуляция – подача пищи и кормление;

3) предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход:

манипуляция – уход за ногтями рук;

манипуляция – уход за ногтями ног;

манипуляция – уход за волосами;

манипуляция – уход за ротовой полостью;

манипуляция – помощь при бритье;

манипуляция – бритье;

манипуляция – умывание;

манипуляция – сопровождение при купании;

манипуляция – содействие при купании;

манипуляция – полное купание в душе или ванной комнате, бане;

манипуляция – полное купание в постели;

манипуляция – помощь при использовании средств личной гигиены / помощь в пользовании туалетом;

манипуляция – помощь при использовании средств личной гигиены / помощь в пользовании судном;

манипуляция – смена подгузника;

манипуляция – помощь в использовании калоприемника / мочеприемника (с мешком);

манипуляция – помощь в одевании и раздевании;

манипуляция – смена нательного белья.

 Социально-медицинские услуги:

1) выполнение процедур, связанных с организацией ухода, наблюдением за состоянием здоровья получателей социальных услуг (измерение температуры тела, артериального давления, контроль за приемом лекарственных препаратов и др.):

манипуляция – наблюдение за состоянием здоровья;

манипуляция – помощь в подготовке порций лекарственных препаратов;

манипуляция – профилактика образования пролежней;

1) помощь в приготовлении пищи:

манипуляция – помощь в приготовлении пищи;

манипуляция – приготовление пищи;

2) помощь в приеме пищи (кормление) лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход:

манипуляция – подача пищи;

манипуляция – подача пищи и кормление;

3) предоставление гигиенических услуг лицам, не способным по состоянию здоровья самостоятельно осуществлять за собой уход:

манипуляция – уход за ногтями рук;

манипуляция – уход за ногтями ног;

манипуляция – уход за волосами;

манипуляция – уход за ротовой полостью;

манипуляция – помощь при бритье;

манипуляция – бритье;

манипуляция – умывание;

манипуляция – сопровождение при купании;

манипуляция – содействие при купании;

манипуляция – полное купание в душе или ванной комнате, бане;

манипуляция – полное купание в постели;

манипуляция – помощь при использовании средств личной гигиены / помощь в пользовании туалетом;

манипуляция – помощь при использовании средств личной гигиены / помощь в пользовании судном;

манипуляция – смена подгузника;

манипуляция – помощь в использовании калоприемника / мочеприемника (с мешком);

манипуляция – помощь в одевании и раздевании;

манипуляция – смена нательного белья.

 Социально-медицинские услуги:

1) выполнение процедур, связанных с организацией ухода, наблюдением за состоянием здоровья получателей социальных услуг (измерение температуры тела, артериального давления, контроль за приемом лекарственных препаратов и др.):

манипуляция – наблюдение за состоянием здоровья;

манипуляция – помощь в подготовке порций лекарственных препаратов;

манипуляция – профилактика образования пролежней;

Нести ответственность за жизнь и здоровье детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, находящихся в отделении реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями здоровья  в т.ч. в стационаре (далее отделение реабилитации).

Оценивать физическое состояние детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, находящихся в отделении реабилитации.

Оказывать первую доврачебную медицинскую помощь детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, находящимся в отделении реабилитации.

Систематически наблюдать за состоянием здоровья детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, находящихся в отделении реабилитации.

Снимать пробу с пищи пред подачей её на стол. Отмечать результат в журнале по снятию проб.

Осуществлять контроль за мытьем рук детьми перед приемом пищи.

Присутствовать при каждом приеме пищи в обеденном зале, при необходимости оказывать помощь детям в приеме пищи.

Мыть посуду после второго ужина.

На время перерыва младшего воспитателя присутствовать в группе с детьми находящимися  в отделении реабилитации.

Присутствовать на досуговых мероприятиях, проводимых воспитателем, сопровождать детей до туалета и после него во время мероприятия. Сопровождать детей во время культурно-массовых мероприятий на территории города и за его пределами (экскурсии и т.д.).

Обеспечивать наличие и укомплектованность аптечки для оказания неотложной помощи согласно стандарту. Проверять сроки годности медицинских препаратов.

В отношении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья:

- формирование трудовых навыков и организация предпрофессиональной подготовки особых детей;

- создание условий для качественного предоставления социальных услуг, включая проведение досуговых мероприятий, формирование позитивных интересов у детей с ментальными нарушениями, в том числе с синдромом Дауна, на базе групп кратковременного пребывания детей с ментальными нарушениями, в том числе с синдромом Дауна;

- организация государственной работы по социальному сопровождению семей с особыми детьми;

- формирование коммуникативных навыков и навыков поведения в общественных местах;

- формирование санитарно-гигиенических навыков;

- формирование у родителей (законных представителей) навыков проведения коррекционно-реабилитационной работы в домашних условиях;

- предоставление необходимой информации родителям (законным представителям) по вопросам социально-коррекционной работы с особыми детьми, консультирование по вопросам социального обслуживания и социальной поддержки;

- выявление и учет семей, воспитывающих особых детей, нуждающихся в социальной поддержке;

- содействие в восстановлении физического, психологического, социального статуса особых детей;

- содействие в восстановлении психологического, социального статуса родителей (законных представителей);

- предоставление во временное пользование особым детям технических средств реабилитации (далее – ТСР), обучение родителей (законных представителей) использованию ТСР для частичного или полного восстановления физических возможностей детей;

- иные задачи в соответствии с уставной деятельность учреждения;