Свежие вакансии центра занятости Улан-Удэ на 20 октября 2024

Под руководством ответственного исполнителя или руководителя, учавствует в проведении научных исследований или выполнении технических разработок. Разрабатывает рабочие планы и программы проведения отдельных этапов работ и т.д.

Под руководством ответственного исполнителя или руководителя учавствует в проведении научных исследований или выполнении технических разработок. Разрабатывает рабочие планы и программы проведения отдельных этапов работ и т.д.

Организовывать контроль качества проведения работ с боеприпасами, их элементами и тарой в соответствии с требованиями стандартов, технических условий, комплектов документов технологического процесса и т.д.

Принимает и регистрирует корреспонденцию и в соответствии с резолюцией начальников передавать документы на исполнение; выполняет по организации и ведению секретного делопроизводства и архивного дела в архиве. Ведет картотеку учета прохождения документальных материалов, осуществляет контроль за их исполнением, выдает необходимые справки по зарегистрированным документам и т.д.

Инженер по защите информации: Выполняет работу по проектированию и внедрению специальных технических и программно-математических средств защиты информации, обеспечению организационных и инженерно-технических мер защиты информации и т.д.

• использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и ускоренным курсам в рамках ФГОС;
• объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля;
• применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения;
• проводить занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, современных информационных технологий и методик обучения;
• разрабатывать рабочие программы по преподаваемому предмету на основе федеральных образовательных программ и контролировать их выполнение;
• организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую;
• использовать современные способы оценивания — вести электронный журнал и электронные дневники обучающихся;
• владеть методами убеждения, аргументации своей позиции;
• организовывать внеурочную деятельность — конкурсы по предмету, тематические вечера с учетом историко-культурного своеобразия региона;
• помогать детям, не освоившим необходимый материал — предлагать специальные задания и индивидуальные консультации, подключать других педагогов и тьюторов;
• владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.

• использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и ускоренным курсам в рамках ФГОС;
• объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля;
• применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения;
• проводить занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, современных информационных технологий и методик обучения;
• разрабатывать рабочие программы по преподаваемому предмету на основе федеральных образовательных программ и контролировать их выполнение;
• организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую;
• использовать современные способы оценивания — вести электронный журнал и электронные дневники обучающихся;
• владеть методами убеждения, аргументации своей позиции;
• помогать детям, не освоившим необходимый материал — предлагать специальные задания и индивидуальные консультации, 

• Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования.

• Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ.

• Планировать и проводить учебные занятия.

• Проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению.

• Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися.

• Объективно оценивать знания и умения учащихся.

• Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий.

• Использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы.

• Помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся.

• Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности.

организует, координирует и контролирует осуществление федерального государственного контроля (надзора) в области охраны среды обитания водных биологических ресурсов на подконтрольной территории, дает поручения должностным лицам Отдела и контролирует их исполнение в части:

- сбора информации, учёта юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих хозяйственную и иную деятельность, влияющую на состояние водных биологических ресурсов и среду их обитания и ведение реестра объектов надзора;

- анализа актов проверок, протоколов об административных правонарушениях, предписаний об устранении вскрытых нарушений, назначения административного наказания в порядке, предусмотренном Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях на соответствие законодательству;

- организации и осуществления контроля за выполнением условий выданных согласований строительства и реконструкции объектов капитального строительства, внедрения новых технологических процессов и осуществления иной деятельности, оказывающей воздействие на водные биологические ресурсы и среду их обитания, условий водопользования, проектов нормативов допустимых сбросов веществ и микроорганизмов в водные объекты рыбохозяйственного значения;

- качественного и своевременного представления результатов осуществления контроля (надзора) в области охраны среды обитания водных биологических ресурсов в Управление;

 в пределах своей компетенции, предусмотренной законодательством Российской Федерации, составляет протоколы об административных правонарушениях, осуществляет производство по делам об административных правонарушениях и их рассмотрение, на должном профессиональном уровне;

подготавливает и передает в органы дознания, следственные органы, прокуратуру и суд материалы по делам о нарушениях законодательства Российской Федерации в области рыболовства и сохранения водных биологических ресурсов для возбуждения уголовных дел, взыскания ущерба и принятия иных мер в соответствии с установленной компетенцией указанных органов;

осуществляет контроль за соблюдением юридическими лицами и гражданами условий выданных разрешений на добычу (вылов) водных биологических ресурсов, обязательных требований при проведении мероприятий по искусственному воспроизводству и акклиматизации водных биологических ресурсов

организации и проведения проверок;

проведения мероприятий по контролю на водных объектах рыбохозяйственного значения;

принятие предусмотренных законодательством Российской Федерации мер по пресечению и (или) устранению последствий выявленных нарушений;

систематического наблюдения за исполнением обязательных требований;

анализа и прогнозирования состояния исполнения таких требований при осуществлении органами государственной власти, органами местного самоуправления,  юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями и гражданами своей деятельности;

 охрана водных биологических ресурсов в соответствии с перечнем таких водных биологических ресурсов, утвержденным в установленном законодательством Российской Федерации порядке, за исключением водных биологических ресурсов, находящихся на особо охраняемых природных территориях федерального значения и занесенных в Красную книгу Российской Федерации