Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 16 января 2026

Уборка территории, содержание газонов

присмотр и уход за детьми, уборка помещений

Ведение уроков в начальной школе. реaлизация программы oбрaзования ФГОС НОО, вocпитaния, coпpoвождение oбучaющихся, рoдителeй, пeдагoгoв; осущecтвлять пpoфесcионaльную деятeльнoсть в cooтвeтствии c тpeбованиями профcтандapта "пeдaгог" обpазoвaния; ведeние oтчeтнoй документации в cоответствии с требованием образовательной организации. Общепедагогическая функция обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования.

Осуществляет сбор, обобщение и анализ информации по наличию, техническому состоянию коммунальных объектов; Принимает участие в работе по планированию текущего (капитального) ремонтов коммунальных объектов, их необходимой корректировки и согласование; Возглавляет работу по планированию расходования материально - технических средств на коммунальные объекты, принимает участие в комиссиях по их списанию.

1. Необходимо изучить предварительные материалы базовых условий сотрудничества 2. Пройти подготовку (теоретическую, техническую) по профилю руководителя проектов модернизации освещения 3. При подтверждении Вашей должной квалификации, необходимо определить объекты проекта. 4. Достижение договоренностей с заказчиками проекта 5. Реализация проекта и получение зарплаты, регулярных доходов, прибыли.

уборка территории общеобразовательной организации ежедневно или по мере загрязнения, недопущение скопления мусора; полив зелёных насаждений на закреплённой территории; своевременный, но не менее чем двукратный покос травы в летний период на закреплённой территории; влажная уборка тротуаров, асфальтированных участков, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок от пыли, мелкого бытового мусора и листьев, очистка территории от снега и наледи, посыпка дорожек песком в зимнее время и голололед.

Выполнение работ по ремонту водопроводно канализационных, тепловых сетей, устранение аварий на них; Выполнение погрузочно разгрузочных работ материалов для проведения ремонтных работ; Прочистка сетей; Извлечение осадка из нижележащих колодцев; Монтаж трубопроводов; Присоединение под давлением труб всех диаметров с подготовкой и шабровкой крупных поверхностей седелок к действующим трубопроводам.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Проведение клеевой и известковой окраски фасадов, стен, потолков, труб. Проведение масленой окраски окон, стен, потолков, труб, дверей, полов, радиаторов, металлических решеток. Произведение ремонта штукатурки стен, потолков, карнизов, откосов оконных и дверных проёмов. Приготовление шпаклевочных, грунтовочных, окрасочных составов. Промывка и очистка применяемого инструмента, кистей, трафаретов, тары, деталей, краскораспылителей, аппаратов безвоздушного распыления и шлангов. Составление и растирание на краскотерочных машинах красок, лаков, мастик, шпаклевок, грунтовок и замазок по заданной рецептуре. Составление смесей из масляных красок и лаков, нитрокрасок, нитролаков и синтетических эмалей. Приготовление грунтовочных, окрасочных составов, эмульсий и паст по готовой рецептуре. Фильтрование лакокрасочных материалов. Составление окрасочных составов необходимого тона. Подбор колера по заданным образцам. Протравливание цементной штукатурки нейтрализующим раствором с приготовлением его. Регулирование подачи воздуха и краски в распылители. Определение качества применяемых лакокрасочных материалов. Подготовка поверхности строительных изделий и конструкций при выполнении работ по окраске и ремонту их. Обезжиривание поверхностей. Очистка поверхности шпателями, скребками, щетками, пылесосом, воздушной струей. Соскабливание старой краски с расшивкой трещин и расчисткой выбоин. Очистка окрашиваемых поверхностей от коррозии, окалины, обрастаний. Выравнивание поверхности с заделкой дефектов. Проолифливание поверхности, подмазывание отдельных мест, грунтование. Окрашивание после нанесения шпаклевок и грунтовочных слоев красками и лаками в несколько тонов. Окрашивание после грунтования методом холодного безвоздушного распыления.

Обеспечение работы теплового пункта; поддержание заданной температуры, давления сетевой воды и пара; выполнение операций по переключениям в тепловыхъ схемах; ведение оперативной документации.