Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 14 октября 2025

Обеспечивает работоспособность программного обеспечения учебного комплекса, в соответствии с требованиями инструкций по эксплуатации, разрабатывает инструкции по работе м программами, оформляет необходимую техническую документацию, осуществляет проверку технических средств обучения и учебных помещений для проведения всех видов учебных занятий. Отвечает за сопровождение програмного обеспечения, управляющего работой учебного комплекса.

Осуществление работы по организации справочно-библиографического аппарата библиотеки.

Организация и качественное проведение учебных занятий по преподаваемой дисциплине

Организация и качественное проведение учебных занятий по дисциплине механика (сопромат, ТММ теория механизмов и машин, детали машин).

Выполнение требований лечебно-охранительного и санитарно-эпидемиологического режима. Проведение влажной уборки помещений поликлиники.

Осуществление учебной и методической деятельности по преподаваемым дисциплинам.

Подсобные работы

исполнительская диссциплина, умение пользоваться ПК, знание детской психологии, знание Закона об образовании.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Осуществление перевозки пассажиров -учащихся и работников общеобразовательного учреждения, обеспечение сохранности транспортного средства,контроль за его состоянием и принятие мер к чвоевременному ремонту.Обеспечение профессионального вождения автобуса,максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров.