Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 06 мая 2026

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию музыки. Формирование эстетического и художественного вкуса у воспитанников, использование разных видов и форм организации музыкальной деятельности. Координация работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей, определение направлений их участия в развитии музыкальных способностей. Определение содержания музыкальных занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, использование современных форм и методов обучения, образовательных музыкальных технологий. Участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (утренники, конкурсы, пение, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия). Организация и проведение интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с воспитателями и иными специалистами детского сада. Организация игровой деятельности во второй половине дня, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр. Оснащение развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие в музыкальном зале. Проведение родительских собраний и других форм взаимодействия с семьёй. Участие в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах. Мониторинг уровня музыкального развития каждого воспитанника: в начале учебного года для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника, в конце учебного года для выявления уровня достижений каждым воспитанником промежуточных и итоговых показателей освоения образовательной области Художественно-эстетическое развитие . Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Планирование и реализация образовательных программ с учётом ФГОС. Организует разные виды активности, например, проводит утреннюю зарядку, творческие занятия и подвижные игры на улице. Создание благоприятной и безопасной среды . Педагог создаёт в группе дружелюбную и поддерживающую атмосферу, решает конфликты среди подопечных. Присмотр за воспитанниками . Воспитатель отвечает за здоровье и жизнь детей, следит, чтобы во время прогулки никто не потерялся, а перед едой все мыли руки. Взаимодействие с родителями . Воспитатель рассказывает родителям о прогрессе каждого ребёнка и даёт рекомендации, проводит родительские собрания, организует семейные мероприятия.

приготовление пищи для детей различного возраста, подготовка и закладка продуктов согласно меню-раскладке, соблюдение технологии приготовления и обработки продуктов

Осуществлять хранение и отпуск товарно-материальных ценностей, размещение их с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п. Проверять соответствие принимаемых ценностей с сопроводительными документами. Обеспечивать сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов.

Обслуживание посетителей на прилавке, приготовление продукции на кухне, поддержание чистоты в зале и на прилегающих территориях. Характер рабочей нагрузки физический труд, с динамическим трудовым процессом.

Должностная инструкция

Полицейский водитель

Должностная инструкция

Должностная инструкция

В соответствии с должностной инструкцией