Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 02 июля 2026

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики

Разработка, изменение и согласование архитектуры программного обеспечения с системным аналитиком и архитектором программного обеспечения Проектирование структур данных Проектирование баз данных Проектирование программных интерфейсов Оценка и согласование сроков выполнения поставленных задач

Организация вкчеров, праздников, экскурский, вести работу по развитию ученического самоуправления, анализх результатов реализации программ воспитания

Умeниe рaботaть мерительным инструментомЧтениe чeртeжeй, умeние пo ним рaбoтать. Работа с УШМ. Сборка металлоизделийй и проведение испытаний

Организация технического развития фабрики, обеспечение развития научно-технического прогресса, совершенствование работы технических служб фабрики

- Производить обходы территории - Бережно относиться к вверенному оборудованию и инструменту. - Соблюдать чистоту и наводить порядок на рабочем месте. - Соблюдать правила ТБ, пожарной безопасности.

- Своевременно и качественно производит ремонт, настройку и наладку электрооборудования для обеспечения бесперебойной работы производственных участков в течении всей смены; - Своевременно реагировать на поломки оборудования и их устранения для качественного выпуска продукции и выполнения планов в полном объеме в течении смены; - Своевременно и в полном объеме выполнять плановые задания на смену; - Проводить в полном объеме планово-предупредительный ремонт (ППР) электрооборудования в соответствии с графиком ППР и передачей его в технически исправном состоянии производству с заполнением ремонтно диагностической карты.

Цель должности: организация и обеспечение бесперебойной работы систем электроснабжения, газоснабжения, теплоснабжения, водопотребления и водоотведения. - Организовать технически правильную эксплуатацию систем электроснабжения, оперативную работу холодильного оборудования с целью обеспечения бесперебойной работы путем проведения профилактических и противоаварийных мероприятий, а также своевременных реконструкций систем электроснабжения. - Осуществлять контроль над ежедневным осмотром производственного и холодильного оборудования и системой электроснабжения.

Подбор смесей для оштукатуривания стен.Заделка трещин и мелких неровностей перед нанесением штукатурки.Подготовка поверхности к оштукатуриванию. Побелка помещения.

осуществляет разработку, корректировку, реализацию содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи