Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 01 июля 2026

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Осуществление воспитательной, развивающей деятельности в рамках трудовой функции.

Работа с законодательными актами, разработка методических рекомендаций, подготовка писем, входящих в компетенцию отдела, сбор и анализ представленной отчетности, подготовка ответов на обращения граждан и др. Профстандарт: "Специалист по организации назначения и выплаты пенсий" (приказ Минтруда России от 28.10.2015 № 785н). Официальное трудоустройство. Дополнительный отпуск за ненормированный рабочий день 8 календарных дней (28+8). Работа в стабильной организации. Стабильные выплаты, премии и надбавки. Непрерывное обучение на всех этапах работы. Режим работы: пятидневная рабочая неделя, с понедельника по четверг с 08:00 до 17:00, в пятницу с 08:00 до 15:45, перерыв на обед - 45 минут с 12:30 до 13:15.

Влажная уборка школьных помещений. Очистка школьного стадиона от мусора. Прополка цветочных клумб, подрезка акаций. Полив цветов, посадка саженцев.

Проведение заблаговременной работы с лицами, приобретающими право на страховую пенсию по старости, на социальную пенсию по старости, с лицами предпенсионного возраста, корректировка сведений ИЛС, проверка достоверности представленных страхователем сведений о страховом стаже и зарплате граждан в системе ОПС. Профстандарт: "Специалист по организации назначения и выплаты пенсий" (приказ Минтруда России от 28.10.2015 № 785н). Официальное трудоустройство. Дополнительный отпуск за ненормированный рабочий день 8 календарных дней (28+8). Работа в стабильной организации. Непрерывное обучение на всех этапах работы. Стабильные выплаты, премии и надбавки. Режим работы: пятидневная рабочая неделя, с понедельника по четверг с 08:00 до 17:00, в пятницу с 08:00 до 15:45, перерыв на обед - 45 минут с 12:30 до 13:15.

Организация работ по финансовому анализу экономического субъекта Планирование работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Координация и контроль выполнения работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Организация хранения документов по финансовому анализу Организация бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте Координация и контроль выполнения работ в процессе бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте Разработка финансовой политики экономического субъекта, определение и осуществление мер по обеспечению ее финансовой устойчивости Составление финансовых планов, бюджетов и смет экономического субъекта Представление финансовых планов, бюджетов и смет руководителю или иному уполномоченному органу управления экономического субъекта для утверждения Руководство работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития экономического субъекта Осуществление анализа и оценки финансовых рисков, разработка мер по их минимизации Составление отчетов об исполнении бюджетов денежных средств, финансовых планов и осуществление контроля за целевым использованием средств, соблюдением финансовой дисциплины и своевременностью расчетов Участие в разработке планов продаж продукции (работ, услуг), затрат на производство и подготовка предложений по повышению рентабельности производства, снижения издержек производства и обращения Организация хранения документов по бюджетированию и движению денежных потоков в экономическом субъекте

Организация, координация и контроль по проведению заблаговременной работы с лицами, уходящими на страховую пенсию, отработке запросов об уточнении индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц, проведению документальных (камеральных) проверок достоверности индивидуальных сведений в части трудового (страхового) стажа. Организация и контроль работы по сбору и проверке Перечней производств, работ, профессий, должностей и показателей, дающих право на досрочное пенсионное обеспечение. Организация и контроль работы по корректировке сведений индивидуального (персонифицированного) учета. Профстандарт: "Специалист по организации назначения и выплаты пенсий" (приказ Минтруда России от 28.10.2015 № 785н). Официальное трудоустройство. Дополнительный отпуск за ненормированный рабочий день 8 календарных дней (28+8). Работа в стабильной организации. Непрерывное обучение на всех этапах работы. Стабильный доход и выплаты дважды в месяц. Стабильные выплаты, премии и надбавки. Режим работы: пятидневная рабочая неделя, с понедельника по четверг с 08:00 до 17:00, в пятницу с 08:00 до 15:45, перерыв на обед - 45 минут с 12:30 до 13:15.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

1.1. Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; 1.2. Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации; 1.3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся