Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 16 февраля 2026

1. Обеспечивать своевременную уборку закрепленного за ней помещения, строго соблюдает и выполняет санитарные правила; 2.Обеспечивает состояние помещения и оборудования, соответствующее санитарно- гигиеническим нормам; 3.Обеспечивает необходимые условия в группе для спешной реализации образовательного процесса и помощь воспитателю в работе с детьми; 4. Проводит смену постельного белья не реже 1 раза в неделю; 5. Проводит ежедневную гигиеническую обработку санузлов 2 раза в день 6.Совместно с инструктором по гигиеническому воспитанию обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими режима дня

1. Уметь разрабатывать и реализовывать рабочие программы в соответствии с образовательной программой ДОУ и возрасту детей; 2. Осуществлять присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей; 3. Взаимодействовать с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной деятельности; 4. Планировать и организовывать жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую и образовательную деятельность; 5. Владеть современными инновационными технологиями и методиками, эффективно применять их в профессиональной деятельности.

1. Знать специфику производственной деятельности дошкольного образовательного учреждения, технологические процессы и режимы производства блюд, напитков и кулинарных изделий; 2. Проводить работы по подготовке рабочего места и технологического оборудования, производственного инвентаря, инструмента, весоизмерительных приборов, используемых при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий; 3. Уметь применять регламенты, стандарты и нормативно-техническую документацию, используемую при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий; 4. Знать требования к качеству, срокам и условиям хранения и определения доброкачественности пищевых продуктов, используемых при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий; 5. Соблюдать стандарты чистоты на рабочем месте основного производства организации питания.

Ремонт оборудования.

Ремонт оборудования (станки).

монтаж проводки и проверка электрических схем электровоза изготовление эталонных шаблонов сложной схемы обнаружение и устранение дефектов монтажа

Разборка и сборка узлов и деталей электровоза

Проведение неразрушающего контроля деталей локомотива

Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды . Для этого нужно обеспечивать безопасность жизни детей и поддерживать их эмоциональное благополучие. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. Формирование психологической готовности к школьному обучению . Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой и продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Взаимодействие с родителями воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса. Координация деятельности помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.

согласно должностной инструкции.