Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 13 мая 2026

расследование уголовных дел

обеспечение общественной безопасности, охрана общественного порядка в составе автопатруля, конвоирование лиц, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления

охрана общественного порядка, обеспечение общественной безопасности, обеспечение безопасности объектов органов внутренних дел, охрана и конвоирование лиц, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений

а) осуществляет работу по эффективному и культурному обслуживанию посетителей, созданию для них комфортных условий; б) обеспечивает контроль за сохранностью материальных ценностей; в) консультирует посетителей по вопросам, касающимся оказываемых услуг; г) принимает меры по предотвращению и ликвидации конфликтных ситуаций; д) рассматривает претензии, связанные с неудовлетворительным обслуживанием посетителей, проводит необходимые организационно-технические мероприятия; е) осуществляет контроль за соответствующим оформлением помещений, следит за размещением, обновлением и состоянием рекламы внутри помещения и на здании; ж) обеспечивает чистоту и порядок в помещении и на прилегающей к нему или зданию территории; з) контролирует соблюдение работниками трудовой и производственной дисциплины, правил и норм охраны труда, требований производственной санитарии и гигиены; и) обеспечивает исполнение работниками указаний руководства предприятия, учреждения, организации; к) соблюдает Правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные нормативные акты организации; л) соблюдает внутренние правила и нормы техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; м) обеспечивает соблюдение чистоты и порядка на своем рабочем месте; н) информирует руководство МУ ДО ДШИ № 1 КГО об имеющихся недостатках в обслуживании посетителей, принимаемых мерах по их ликвидации.

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОКАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН (ЭСТАДНЫЙ ВОКАЛ, НАРОДНЫЙ ВОКАЛ) а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные; в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании; г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов); д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; е) соблюдать права и свободы обучающихся; ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся; з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации); и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров; к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы; л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими; м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ХОРЕОГРАФИИ а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные; в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании; г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов); д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; е) соблюдать права и свободы обучающихся; ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся; з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации); и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров; к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы; л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими; м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;

​​​​- Руководство технологическим подразделением организации;- Создание качественных продуктов, понимание абсолютно всех процессов в зоне своей компетенции;- Разработка новых видов продукции;- Разработка и внедрение технологических процессов производства, включая корректировку / усовершенствование имеющихся рецептур, обеспечение постоянства качества и вкуса выпускаемой продукции;- Контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции на всех этапах производства, проверка соответствия продукции установленным стандартам и органолептическим свойствам;- Изучение и анализ рынка сырья. Внедрение новых сырьевых компонентов при разработке продукции;- Составление и ведение производственной документации.- Работа с ГОСТ, СанПин, ХАСП, ИССО и т.д.- Работа с рекламациями

Преподаватель по классу ДОМРА: а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные; в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании; г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов); д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; е) соблюдать права и свободы обучающихся; ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся; з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации); и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров; к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы; л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими; м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;

Хочешь присоединиться к команде железнодорожников и получать стабильную заработную плату? Стань электрогазосварщиком в РЖД! Чем предстоит заниматься: выполнять ручную дуговую, газовую, автоматическую и полуавтоматическую сварку простых деталей, узлов и конструкций из сталей; выполнять прямолинейную и криволинейную резку в нижнем и вертикальном положении сварного шва металлом; выполнять прихватку деталей, изделий, конструкций во всех пространственных положениях; выполнять подготовку изделий, узлов и соединений под сварку; выполнять зачистку швов после сварки и резки. Что мы ждем от тебя: сертификат о профессии “Электрогазосварщик”; профильное среднее профессиональное образование; умение читать чертежи и схемы различной сложности. У нас надежно: официальное оформление; зарплата 2 раза в месяц; индексация зарплаты от 2-х раз в год. У нас комфортно: полный день (5-ти дневный режим работы с 8.00 до 17.00, суббота, воскресенье - выходные); бесплатный проезд до работы на ж/д транспорте. У нас поддерживают и поощряют: материальная помощь к отпуску; выплата единовременного вознаграждения за преданность компании; У нас заботятся о здоровье и благополучии каждого: компенсация части стоимости занятий спортом; программы санаторно-курортного лечения и оздоровительного отдыха; компенсация детских дошкольных учреждений и детского отдыха; негосударственное пенсионное обеспечение; бесплатный проезд в отпуск на ж/д транспорте 1 раз в год; расширенная программа ДМС. Приходи к нам работать, а о твоём комфорте мы позаботимся! Соглашение на обработку персональных данных. «Откликаясь на вакансию, Вы даете ОАО «РЖД» согласие на обработку, добавление и хранение в базе кандидатов своих персональных данных с целью рассмотрения Вашей кандидатуры для трудоустройства на работу в ОАО «РЖД»

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка