Свежие вакансии центра занятости Челябинская область на 21 июня 2026

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания

ведение бухгалтерского учёта имущества, обязательств и хозяйственных операций; приём, проверка и оформление первичных учётных документов (по форме, полноте, реквизитам); систематизация документов текущего отчётного периода согласно учётной политике; составление сводных учётных документов на основе первичных; подготовка документов для передачи в архив; обеспечение сохранности бухгалтерских документов.

1. Производить обточку торцевых плоскостей абразивных кругов прямого и фасонного профиля с двух сторон на плоскошлифовальных станках. 2. Производить рассев чугунной дроби ДЧК через сито соответствующего номера. 3. Регулировать подачу чугунной дроби ДЧК на стол плоскошлифовального станка. 4. Производить снятие абразивных кругов со стола плоскошлифовального станка и укладку их на поддон или подставку. 5. Осуществлять проверку высоты и параллельности плоскости абразивного круга.

Развоз Готовой продукции (оборудование) по заданным маршрутам. Получение товаров (сырья и материалов) у поставщиков. Сопровождение груза: приемка, экспедирование, сдача груза грузополучателю, оформление документов; Контроль исправности автомобиля (Газель), бережное отношение и уход за автомобилем; Ведение документации: оформление приемосдаточных документов, сопроводительных документов (УПД, ТТН, путевые листы и пр); Составление оптимального и безопасного маршрута; Получение и сдача груза в транспортных компаниях; Знание правил и норм погрузки автомобилей.

Присмотр и уход за детьми, Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса, Уборка закрепленных помещений

Ремонт и техническое обслуживание гидравлического оборудования на грузоподъемных механизмах Монтаж гидровлического оборудования на грузоподъемных механизмах

убирает территорию, тротуары и участки, прилегающие к зданию ОО, своевременно очищает от снега и льда тротуары, мостовые и дорожки, посыпает их песком,роет и прочищает канавки и лотки для стока воды,промывает уличные урны и периодически очищает их от мусора,наблюдает за своевременной очисткой мусорных ящиков и их санитарным состоянием; за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования и имущества заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т. д. за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений.

Приготовление пищи, Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, Уборка закрепленных помещений

-добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией. -соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. -соблюдать трудовую дисциплину. -выполнять установленные нормы труда. -бережно относиться к имуществу работодателя (в т.ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников. -незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества). -осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. -систематически повышать свой профессиональный уровень. -проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

-Учитель обязан: -добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией. -соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. -соблюдать трудовую дисциплину. -выполнять установленные нормы труда. -бережно относиться к имуществу работодателя (в т.ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников. -незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества). -осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. -систематически повышать свой профессиональный уровень. -проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.