Свежие вакансии центра занятости Республика Дагестан на 26 ноября 2024

Контроль за выполнением требований охраны труда в структурных подразделениях.

Управление охраной труда в учреждении

Управление профессиональными рисками

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.

Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.

Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.

На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.

В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. В стационаре ежедневно проводит осмотр больного.

Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования.

Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательной организации и ее структурных подразделениях, иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

1. обрезка корней саженцев при посадке; 2. обрезка поросли у деревьев и кустарников; 3. планировка площадей, гряд, дорожек и откосов с выборкой корней, камней и разбивкой комьев; 4. планировка под рейку или шаблон цветников, бордюров,

Педагог-психолог выполняет следующие функции:

• Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению.
• Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем.
• Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности.
• Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований.
• Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей.
• Участие в составлении образовательных планов учреждения.
• Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся.
• Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития.
• Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей.
• Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения.
• Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимися.
• Определение отклонений у отдельных учащихся в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений.
• Проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями.
• Информирование руководства о замеченных проблемных моментах в работе учреждения.
• Мониторинг соблюдения санитарно-гигиенических нормативов учащимися в пределах своей зоны ответственности.
• Прохождение профессиональной аттестации в соответствии со стандартами учреждения.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;

Проведение организационно-методической работы и контроль качества выполняемых исследований СПИД-диагностическими лабораториями

Проведение обследования пациентов для выявления травм, заболеваний и состояний костно-мышечной системы, установление диагноза. Назначение лечения пациентам с травмами, заболеваниями и состояниями костно-мышечной системы, контроль его эффективности и безопасности. Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации для пациентов с травмами, заболеваниями и состояниями костно-мышечной системы. 

Постоянный контроль за качеством исследований, производимых средним медперсоналом, обучение среднего медицинского персонала технике исследования, приготовление специальных стандартов и реактивов, выполнение исследований, требующих.

Преподавать информатику