Свежие вакансии центра занятости Республика Дагестан на 11 ноября 2025

Проведение ручной или машинной дойки в строго установленное время . Контроль за исправностью доильного оборудования, своевременная очистка и дезинфекция аппаратов. Наблюдение за состоянием коров выявление признаков болезней (мастит, травмы вымени). Оказание первой помощи при необходимости и оповещение ветеринара. Кормление и поение животных согласно установленному рациону. Первичная фильтрация и охлаждение молока. Ведение учёта надоев (фиксация количества и качества молока по каждой корове). Соблюдение правил хранения и транспортировки молочной продукции. Регулярная уборка коровников, доильных залов, инвентаря. Дезинфекция помещений и оборудования.

Проводить организованный выпас крупного рогатого скота на пригодных для этого территориях (пастбищах)

Разработка и реализация кормовых программ. Зоотехник составляет рационы, учитывая особенности разных видов животных. Контроль качества продукции. Включает проверку санитарных и гигиенических стандартов на предприятиях.

Проводить профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний и падежа животных, а также их лечение. Контролировать хранение и расходование лекарственных средств для ветеринарного применения. Проводить отбор материалов для лабораторных исследований, обеспечивать приём поступающих на исследования материалов и их хранение до окончания исследований. Следить за выполнением ветеринарных и зоогигиенических правил при содержании, кормлении животных и уходе за ними. Организовывать проведение дезинфекции, дезинсекции и дератизации в местах содержания животных, на территориях и в помещениях для переработки и хранения продукции животного происхождения. Проводить предубойный осмотр животных и ветеринарно-санитарную экспертизу продуктов убоя.

Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по родному языку и литературе на основе федеральных программ соответствующего уровня образования. Планировать и проводить учебные занятия по родному языку и литературе. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по предметам Родной язык и Родная литература . Формировать универсальные учебные действия и навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями. Формировать у детей мотивацию к обучению. Объективно оценивать знания и умения учащихся на основе тестирования и других методов контроля. Формировать у учеников общекультурную компетенцию и понимание места родного языка в общей картине мира. Планировать специализированные образовательные процессы для класса и/или отдельных учащихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями. Организовывать олимпиады, конференции, предметные конкурсы и лингвистические игры в школе, литературные вечера и другие мероприятия. Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках родного языка и литературы, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные.

1. обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 2. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3. планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, 4. разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую

Уроки Физики в 8-11 классах

ответственность

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей