Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 08 ноября 2025

Контроль за исполнением потребителями договорных отношений в части исполнения порядка учета электрической энергии, в том числе проведение проверок приборов учета, правильность снятия контрольных показаний

организация, контроль и обработка документов

Приготовление блюд для детей различного возраста в детском саду в соответствии с меню. . Прем от кладовщика продукты по меню-раскладке на завтрашний день. Соблюдение технологии приготовления блюд и своевременная выдача на группы в соответствии с графиком выдачи готовой пищи. Соблюдение требований СанПин к приготовлению пищи для детей.

Организовать целенаправленный воспитательно-образо вательный процесс ДОУ в рамках единого образователь ного пространства. Участвовать: в подборе и расстановке педагогических кадров, в реализации плана повышения квалификации педагогических кадров, руководить профессиональным обучением педагогов, в подготовке и проведении аттестации педагогических работников ДОУ.

Осуществление индивидуально-ориентированной коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возмож ностей, работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (слепых, слабовидящих и поздноослепших детей), работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений в развитии, а так же в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.), разработку планов мероприятий, направленных на профилактику расстройств у детей (воспитанни ков) (консультации, семинары для воспитателей, других специалистов ДОУ, родителей); обследование детей, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений в развитии; педагогически обоснованный выбор форм, приемов, средств, методов обучения и коррекции в рамках новых требований в образовании. Проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по ис правлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; деятельность по воспитанию, образованию и развитию вос питанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы образовательной области Художественно-эсте тическое развитие в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Изучать индивидуальные способности, склонности и интересы детей в области музыкально художественной деятельности. Создавать благоприятные условия для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействовать развитию музыкальности у детей и способность эмоционально воспринимать музыку. Вести тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в музыкальном зале. Поддерживать порядок на своем рабочем месте, в музыкаль ном зале. Проводить санитарно-гигиеническую обработку игрушек и музыкальных пособий в соответствии с требованиями СанПиН.

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохра нение психического, соматического и социального благо получия воспитанников в процессе воспитания и обучения в группах; развивающая, коррекционная и профилактическая работа на основе результатов психологического обследования детей; индивидуальное взаимодействие с ребенком с использованием диагностических методик (тестовых процедур, естественного эксперимента, бесед, проективных методик) Проведение мониторинга детского развития на основе оценки интегративных качеств ребенка: изучение психологических параметров видов деятельности по направлениям развития ребенка в соответствии с новыми требованиями в сфере образования.

Осуществлять деятельность по воспитанию, образованию, и развитию воспитанников, тщательный присмотр за вверенными ему детьми в помещениях ДОУ на детских прогулочных площадках, на экскурсиях. Планировать и организовывать жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей по освоению общеобразовательных программ при проведении режимных моментов в соответс твии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы. Осуществлять индивидуальную работу по освоению адаптированной основной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (по необходимости). Выполнять инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДОУ.

Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в ДОУ. Под руководством воспитателя осуществляет повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально психологической адаптации детей. Организует работу по развитию воспитанниками навыков самообслуживания с учетом возраста. Помогает воспитателю при одевании и раздевании детей выходящих на прогулку, осуществляет сопровождение детей при выходе на прогулку и возвращении с нее. Осуществляет присмотр за детьми во время отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине. Проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Проводит влажную уборку групповых помещений по графику с применением моющих средств, влажную уборку в спальне после дневного сна, чистку ковров влажной щеткой и с применением пылесоса. Проводит генеральные уборки всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон не реже 2 раз в год. Санитарная обработка посуды, детских столов перед каж дым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН, смена постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю.

сбор и проверка личных документов работников; консультирование работников по вопросам оформления трудовых отношений; оформление документов, регламентирующих трудовые отношения с конкретным работником подготовка и оформление по запросу работников и должностных лиц копий, выписок из кадровых документов, справок, информации о стаже, льготах, гарантиях, компенсациях и иных сведений о работниках; выдача работнику документов о его трудовой деятельности; доведение до сведения работников организационных, распорядительных и кадровых документов образовательной организации; ведение учета, предусмотренного трудовым законодательством РФ; регистрация, учет, оперативное хранение кадровых документов, подготовка их к сдаче в архив работа в корпоративных и внешних информационных системах и использование цифровых сервисов, выполняющих функции ведения документации по движению и учету персонала.