Свежие вакансии центра занятости Тайшет на 24 августа 2026

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.1. Педагогическая деятельность по реализации образовательной программы начального общего образования. 2.2. Педагогическая деятельность по реализации образовательной программы основного общего образования. 2.3. Предметное обучение. Музыка.

Основными направлениями деятельности воспитателя ГПД являются: - Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в начальных классах общеобразовательного учреждения: - Общепедагогическая функция. Обучение. -Воспитательная деятельность. - Развивающая деятельность.

На повара школы возлагается функция обеспечения своевременного, в соответствии с режимом школы, качественного приготовления пищи для воспитанников и работников общеобразовательного учреждения.

1. Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам: - Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. -Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. - Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. - Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы. - Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы.

Выполняет обязанности, связанные с развитием музыкальных способностей воспитанников, формированием их эстетического вкуса и организацией музыкальной деятельности .

1. приготовление блюд

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии.

1. уход и присмотр за детьми с особенностями развития

1. поддержание чистоты в группе 2. оказание помощи воспитателю

осуществление воспитательно-образовательной работы