Свежие вакансии центра занятости Тулун на 17 марта 2026

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушения развития.Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся.Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков.Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.Ведение необходимой документации.Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Получает информацию о заболевании, выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. Разрабатывает схему послеоперационного ведения больного и профилактику послеоперационных осложнений. Оформляет медицинскую документацию. Проводит анализ заболеваемости на своем участке и разрабатывает мероприятия по ее снижению. Проводит диспансеризацию и оценивает ее эффективность. Проводит санитарно-просветительную работу, организует и контролирует работу среднего медицинского персонала. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию.

Оценивает состояние больного перед операцией, назначает необходимые лечебно-диагностические мероприятия, связанные с подготовкой больного к наркозу, определяет тактику ведения больного в соответствии с порядком и стандартом медицинской помощи, назначает премедикацию. Организует рабочее место в операционной. Осуществляет анестезиологическое обеспечение операций, диагностических и лечебных процедур, требующих обезболивания.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.

ПРОВОДИТ АМБУЛАТОРНЫЙ ПРИЁМ БОЛЬНЫХ, ЛЕЧЕНИЕ В СТАЦИОНАРАХ БОЛЬНЫХ, КОНТРОЛЬ ЗА ПРАВИЛЬНОСТЬЮ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ И ЛЕЧЕБНЫХ ПРОЦЕДУР.

планирует тренировочный процесс в соответствии с федеральными стандартами, разрабатывает дополнительную предпрофессиональную программу

Планирование тренировочного процесса в соответствии с федеральными стандартами

планирование тренировочного процесса в соответствии с федеральными стандартами

проведение учебно-методических занятий, занятие с преподавателями