Свежие вакансии центра занятости Тулун на 19 сентября 2024

1.1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся.

1.2. Подбирать, а при необходимости составлять (и принимать совместно с администрацией образовательного учреждения меры для утверждения экспертной комиссией соответствующего уровня) программы обучения.

1.3.  Составлять тематическое планирование на год.

1.4.  Разрабатывать на каждый урок рабочий план учебного занятия.

1.5.      Осуществлять систематический контроль учебной деятельности обучающихся.

1.6.      Проводить учебные занятия в соответствии с расписанием, утвержденным директором учреждения.

1.7.  Не допускать проведения занятий, сопряженных с опасностью для жизни и здоровья обучающихся и работников учреждения, извещает об этом дежурного администратора.

1.8.    Осуществлять оценку знаний обучающихся (текущая, итоговая и т. д.) в соответствии с нормами оценивания и по принятой в образовательном учреждении системе.

1.9. Осуществлять контроль за посещаемостью обучающихся на уроке.

1.10.  Дежурить по учреждению в соответствии с графиком, подписанным директором учреждения.

1.11.  Готовить и представлять по требованию директора или курирующего заместителя директора необходимую документацию.

1.12.  Поддерживать постоянную связь с родителями (законными представителями).

1.13.  Систематически повышать свою профессиональную квалификацию.

1.14.  Участвовать   в   работе   педагогических,   методических   советов   образовательного учреждения.

1.15. Проводить (или участвует в проведении) различные внеклассные мероприятия (кружки, факультативы, конкурсы, фестивали, предметные недели и т. д.) обучающего, воспитательного и оздоровительного характера в соответствии с планом работы учреждения.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Ответственность

Осуществляет обучение и воспитание обучаю­щихся с учетом их психолого-физиологических особен­ностей и специфики преподаваемого предмета, спо­собствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образо­вательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по ин­дивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образова­тельные ресурсы.

-    участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации, в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения школьников;

-     организовывает участие педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в проектировании рабочих программ воспитания;

-     обеспечивает вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;

-анализирует результаты реализации рабочих программ воспитания;

-     участвует в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период;

-     организовывает педагогическое стимулирование обучающихся к самореализации и социально-педагогической поддержки.

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. 

Системный администратор выполняет следующие обязанности:

Осуществляет контроль за монтажом и пусконаладочными работами оборудования специалистами сторонних организаций.

Конфигурирует и оптимизирует сеть и сервер с учетом возможностей учреждения.

Разрабатывает и вносит на рассмотрение своего непосредственного руководителя предложения по оптимизации и развитию сети, в том числе по приобретению оборудования.

Обеспечивает бесперебойную работу сервера, сети и персональных компьютеров.

Принимает исчерпывающие меры по недопущению возникновения неполадок в сети во время своего отсутствия.

Самостоятельно устраняет неполадки в работе оборудования и программного обеспечения сети, серверных, персональных компьютеров, средств мобильной сети.

Активно участвует в восстановлении работоспособности указанных систем.

Обеспечивает почтовое обслуживание, регистрирует пользователей, назначает идентификаторы и пароли, своевременно обновляет данные.

Информирует директора учреждения, заместителя директора, главного инженера об имеющихся недостатках в обслуживании, принимает меры к их ликвидации.

Ведет журнал системной информации, оформляет иную техническую документацию.

Принимает исчерпывающие меры по сохранению данных, в том числе в случае возникновения неполадок в сети, на сервере, в отдельных компьютерах, в том числе обеспечивает своевременное копирование и резервирование данных.

Контролирует использование сетевых ресурсов и дискового пространства, выявляет ошибки пользователей и неполадки сетевого программного обеспечения.

Инструктор по спорту исполняет следующие обязанности:

- Привлекает население к выполнению физических упражнений в целях их физической подготовки к систематическим занятиям спортом.

- Контролирует физическое состояние занимающихся.

- Обеспечивает соблюдение посетителями правил по технике безопасности,  правил по охране труда и пожарной безопасности.

Подметает, убирает и чистит территорию от мусора, включая газоны и лестницы, прилегающие к учреждению.

Своевременно очищает территорию от снега и льда у входа, запасные выходы, лестницы, посыпает их песком.

Скалывает лед и удаляет снежно-ледяные образования.

Удаляет и складирует снег в местах, не препятствующих свободному проезду автотранспорта и движению пешеходов.

Производит очистку от снега и льда пожарных колодцев для свободного доступа к ним.

Роет и прочищает канавки и лотки для стока воды.

Промывает уличные урны и очищает их от мусора.

• Проверка состояния котельной в начале смены.

• Обеспечение функционирования котлов и другого оборудования в соответствии с заданными параметрами.

• Соблюдение норм использования соответствующих приборов и оборудования.

• Отключение и включение оборудования, а также переключение режимов его функционирования.

• Текущее наблюдение за деятельностью котельной и немедленное информирование руководства при обнаружении значимых проблем в работе оборудования.

• Текущий контроль за показателями измерительных приборов.

• Участие в подготовке к сезонному включению и отключению оборудования котельной.

• Устранение несложных недостатков в функционировании оборудования.

• Соблюдение в своей деятельности норм технической и пожарной безопасности, правил охраны труда и других установленных стандартов.

• Передача смены в соответствии с установленным порядком.