Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 19 сентября 2024

Вакансия компании: ООО "РЦПМ"

Главное кредо нашей компании - «Ваше профессиональное здоровье - наша забота». Основной задачей нашей деятельности является не коммерческая выгода, а добросовестное исполнение всех медицинских стандартов (приказов, норм и правил) при проведении периодических медицинских осмотров. Работа нашего центра построена на принципах объективной, независимой экспертизы профпригодности каждого обследуемого, высокого профессионального уровня всех специалистов, достоверной информативности всех предлагаемых методов обследования.

В новый медицинский центр в г. Новый Уренгой требуется:

Врач для проведения медицинских профосмотров по Приказу № 29Н МЗ РФ

Рассматриваем сотрудников из других городов на условиях ВАХТЫ

Что нужно делать:

• Проведение предварительных, периодических медицинских осмотров в рамках Приказа № 29Н МЗ РФ.

Какие навыки будут нужны для успешной работы:

• Опыт работы от 5 лет;
• Действующий сертификат по специальности: терапия, профпатология;
• Готовность работать в г. Новый Уренгой;
• Умение работать в стрессовой ситуации и выдерживать напряженный ритм работы;

Компания гарантирует:

• Заработная плата: от 100.000 обсуждается на собеседовании
• Работа в новом, комфортном, оборудованном медицинском центре;
• Рассматриваем различные графики (5/2, вахта ) обсуждается на собеседовании.

Тип занятости: полная
Дополнительные пожелания:

• Медицинская книжка

Выполняет вспомогательную работу при изготовлении блюд и кулинарных изделий.Выполняет уборку пищеблока, кладовых.Организует доставку полуфабрикатов и сырья из кладовой.Открывает ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки.Транспортирует продукты, тару, посуду на кухне.Осуществляет первичную обработку мяса, рыбы, овощей.Заполняет котлы водой.Собирает и выносит пищевые отходы в отведенное место.Проводит уборку пищеблока, моет кухонную посуду, оборудование, инвентарь.В летний период обеспечивает детей питьевой водой на верандах.Перебирает зелень, плоды, удаляет дефектные экземпляры, посторонние примеси. Моет продукты, промывает их после очистки, дочистки.

Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения.Координирует работу воспитателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения.

Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий.

Осуществляет контроль качества образовательного процесса.

Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики.

Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих).

Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.

Организует воспитательно-образовательную, методическую, культурно-массовую работу.

Осуществляет контроль учебной нагрузки воспитанников. Составляет план непосредственно образовательной, других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности.

Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации.

Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента воспитанников в кружках.

Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства.

Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением.

Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения.

Принимает меры по оснащению кабинетов и групп современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению методического кабинета учебно-методической, художественной и периодической литературой.

Осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания воспитанников.

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности

Планирует и организует образовательную работу ДОУ; изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта; систему связей с социумом; систему контроля деятельности воспитателей и состояния образовательной работы в группах.

Участвует совместно с заведующим ДОУ в разработке программ развития, годового плана работы; досуговых, оздоровительных и других мероприятий в рамках реализуемой образовательной программы; пакета документов, необходимых для апробации и внедрения разрабатываемых программ (технологий).

Корректирует планы образовательной работы с детьми и планы работы педагогов дополнительного образования в едином образовательном пространстве.

Обеспечивать выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в учреждении» и соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования.Оформлять документы на получение продуктов питания и контролировать их своевременную доставку в учреждение к местам хранения.

Руководить погрузкой, выгрузкой и размещением продуктов питания в кладовой.

Принимать, хранить и выдавать продукты на кухню в соответствии с меню, нести ответственность за сроки хранения, систематически производить переборку овощей и фруктов, обеспечивать своевременный возврат тары.

Заполнять документацию по приходу и расходу продуктов питания, вести учет отходов в специальной тетради и отчитываться перед бухгалтером учреждения.

Строго соблюдать правила личной гигиены, следить за санитарным состоянием помещения кладовой и маркированной тары для хранения продуктов.

Проходить медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику.

• консультирование клиентов
• оформление договоров и контроль их исполнения;
• привлечение новых клиентов
• ведение отчетной документации

• консультирование клиентов;
• оформление договоров и контроль их исполнения;
• привлечение новых клиентов;
• ведение отчетной документации.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения; координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее). Совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей; координирует взаимосвязь познавательных интересов обучающихся и направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения: определяет перечень и методику преподаваемых предметных и ориентационных курсов, информационной и консультативной работы, системы профориентации, выбирает оптимальную организационную структуру для этой взаимосвязи.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей,  в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение. Проводит учебные занятия,  планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с основной образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предметам. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровня общего образования. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС.

1. Содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры воспитанников, расширению социальной сферы в их воспитании.

2.   Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей воспитанников, создание условий для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3.   Проведение учебных занятий, воспитательных и иных мероприятий, опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук, а также современных информационных технологий и методик обучения.

4. Оказание  поддержки одаренным и талантливым воспитанникам, а также воспитанникам, имеющим отклонения в развитии.

5. Планирование и организация предметно-развивающей среды в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами условий реализации основной образовательной программы с учетом возрастных особенностей воспитанников.

6. Планирование и организция своей деятельности в соответствии с циклограммой работы, годовым планом образовательного учреждения, основной образовательной программой и общеразвивающей программы по дополнительному образованию.

7. Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных основной общеобразовательной программой и годовым планом образовательного учреждения и др.