Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 16 сентября 2025

1. осуществлять контроль за выполнением ремонтных работ в Управлении образования и подведомственных муниципальных организациях и приемку законченных объектов от подрядных организаций; 2. контролировать ход выполнения планов ремонтных работ, соответствие объемов, сроков и качества текущих работ, а также качества принимаемых материалов, изделий, согласно строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, правилам по охране труда; 3. участвовать в работе комиссий по приемке ремонтных работ Управления образования и подведомственных муниципальных организациях и сдаче их в эксплуатацию; 4. контролировать качество устранения подрядными организациями недоделок, дефектов в сроки, установленные контрактом (договором); 5. изучать причины, вызывающие срывы сроков и ухудшение качества текущих работ, принимать меры по их предупреждению и устранению; 6. принимать участие в разработке планов закупок, осуществлять подготовку изменений для внесения в план закупок Управления образования, МКУ Центр по ресурсному обеспечению системы образования; 7. разрабатывать и подготавливать проекты контрактов (договоров); 8. определять и обосновывать начальную (максимальную) цену контракта (договора), цену контракта (договора), заключаемого с единственным подрядчиком при формировании плана-графика закупок; 9. подготавливать документацию необходимую для заключения контрактной службой контрактов (договоров) с ресурсноснабжающей организацией, с организацией по ТВС и К и других контрактов (договоров), касающихся обеспечения жизнедеятельности Управления образования и подведомственных муниципальных организаций; 10. организовывать контроль за обеспечением постоянной эксплуатационной готовности зданий, инженерных сетей, оборудования, систем жизнеобеспечения Управления образования и подведомственных муниципальных организаций; 11. оказывать подведомственным муниципальным организациям методическую помощь в организации работы по обеспечению материальными ресурсами; 12. принимать участие в формировании бюджета Управления образования, МКУ Центр по ресурсному обеспечению системы образования и непосредственно участвовать в его выполнении по направлениям хозяйственной деятельности; 13. анализировать деятельность подведомственных муниципальных организаций по курируемым вопросам, получать от них необходимую информацию и документы.

1. проверять правильность составления сметной документации подрядными организациями, в соответствие с действующим законодательством; 2. вносить своевременно в сметную документацию необходимые изменения, вызванные введением новых нормативов, цен, прейскурантов и т.п.; 3. вести учёт законченных ремонтных работ в Управлении образования и подведомственных муниципальных организациях и подготавливать необходимые данные для составления отчетности о выполнении плана текущего ремонта; 4. согласовывать совместно с представителями подрядных организаций локальные сметы, индивидуальные сметные ресурсные нормы и расценки на ремонтные работы, калькуляции сметной стоимости материальных ресурсов, стоимости машино-часа эксплуатации строительных машин (в т.ч. новых высокоэффективных, импортных машин), индивидуальные нормы накладных расходов и сметной прибыли, расчеты стоимости работ и затрат, предусмотренные сводным сметным расчетом стоимости строительства; 5. контролировать качество устранения недоделок, дефектов в сроки, установленные контрактом (договором); 6. изучать причины, вызывающие срывы сроков и ухудшение качества ремонтных работ, принимать меры по их предупреждению и устранению; 7. проводить сбор, подготовку и оформление технической документации по производству ремонтных работ подведомственных муниципальных организациях по подготовке их к новому учебному году; 8. обеспечивать контроль по списанию строительных и отделочных материалов в сроки, установленные действующим законодательством; 9. принимать участие в разработке планов закупок, осуществлять подготовку изменений для внесения в план закупок Управления образования, МКУ Центр по ресурсному обеспечению системы образования; 10. разрабатывать и подготавливать проекты контрактов (договоров); 11. определять и обосновывать начальную (максимальную) цену контракта (договора), цену контракта (договора), заключаемого с единственным подрядчиком при формировании плана-графика закупок; 12. предоставлять контрактному управляющему Управления образования, МКУ Центр по ресурсному обеспечению системы образования своевременно информацию и документы по курируемым вопросам в сроки, установленные действующим законодательством.

1. Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд: - предварительный сбор данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги - подготовка закупочной документации - о бработка результатов закупки и заключение контракта 2. Осуществление закупок для муниципальных нужд: - составление планов и обоснование закупок - осуществление процедур закупок

Осуществление контроля строительства, реконструкции, капитального и текущего ремонтов объектов образования в части: - соблюдения сроков подрядными организациями; - соответствия выполнения работ проектной документации; - контроль качества выполненных работ; - проверка соблюдения установленных норм и правил складирования и хранения применяемой продукции; - входной контроль качества материалов и конструкций, используемых при строительстве; - участие в комиссиях по освидетельствованию скрытых работ; - наличия и полноты представленной исполнительной документации; - своевременное реагирование на срыв сроков и отступление от графиков производства работ, информирование департамента образования; - контроль технического состояния зданий и инженерных систем по результатам строительства, реконструкции и капитального ремонта в рамках гарантийного срока; - проверка соблюдения последовательности и состава технологических операций при осуществлении строительства объекта капитального строительства; - проверка качества строительных материалов, изделий, конструкций и оборудования, поставленных для строительства объекта капитального строительства - приемка законченных видов (этапов) работ - проверка полноты и соблюдения установленных сроков выполнения подрядчиком входного контроля и достоверности документирования его результатов: - проверка совместно с подрядчиком соответствия законченного строительством объекта требованиям проектной и подготовленной на ее основе рабочей документации, результатам инженерных изысканий: - проверка требованиям градостроительного плана земельного участка, требованиям технических регламентов: - промежуточная приемка возведенных строительных конструкций, влияющих на безопасность объекта капитального строительства, участков сетей инженерно-технического обеспечения; - проведение контрольного мероприятия и его результаты составлением акта - контроль правильности ведения исполнительной документации; - информирование Департамента образования ЯНАО о ходе этапов строительства; - внеплановые запросы Департамента образования ЯНАО о ходе этапов строительства.

В рамках своих трудовых функций повар детского сада обязан: находиться на рабочем месте в спецодежде; ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в ДОУ меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в детском саду; использовать в своей работе только вымеренную тару; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем; при работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке; соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических процессах приготовления блюд; соблюдать правила кулинарной обработки овощей для сохранения витаминов; осуществлять контроль хранения и расхода продуктов на пищеблоке; осуществлять контроль качества приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; осуществлять контроль безопасности готовых блюд, напитков и кулинарных изделий; штучные продукты повар должен выдавать на группы по счету согласно тетради учета детей на группах.

Установка операционных систем, обеспечение сетевой безопасности, поддержка в рабочем состоянии компьютеров, орг техники.

Охрана объекта

Контролирует ход выполнения планов капитального строительства, соответствие объемов, сроков и качества строительно-монтажных работ, а также качества применяемых материалов, изделий, конструкций утвержденной проектно-сметной документации, рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, правилам по охране труда.

1.1. организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения; 1.2. координирует работу педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного Учреждения; 1.3. обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных; 1.4. осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой объединений, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований; 1.5. организует работу по подготовке и проведению аттестации обучающихся; 1.6. координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики; 1.7. организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); 1.8. оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий; 1.9. организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, досуговую работу; 1.10. осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников; 1.11. составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности; 1.12. обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации; 1.13. оказывает помощь обучающимся (воспитанникам, детям) в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий; 1.14. осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников, детей) в объединениях; 1.15. участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства; 1.16. вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением; 1.17. принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения; 1.18. принимает меры по оснащению мастерских, кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической, художественной и периодической литературой; 1.19. осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (воспитанников, детей);

1.1. осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность; 1.2. комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения; 1.3. обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 1.4. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий; 1.5. обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников; 1.6. участвует в разработке и реализации образовательных программ; 1.7. составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение; 1.8. выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей; 1.9. организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; 1.10. организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности; 1.11. обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников; 1.12. оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; 1.13. оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, воспитанникам, а также обучающимся, воспитанникам, имеющим отклонения в развитии; 1.14. организует участие обучающихся, воспитанников в массовых мероприятиях; 1.15. ведет работу по самообразованию; 1.16. предоставляет отчет о работе по самообразованию на педагогическом или методическом совете; (техническая направленность - программист, робототехника)