Свежие вакансии центра занятости Ноябрьск на 08 июля 2026

- владение ИКТ, - владение технологией проектно-исследовательской деятельности, - знание языков программирования (Pyton, Java), WR-технлогии, 3D моделирование, прототипирование, робототехника, БПЛА

- Разработка и реализация учебных программ и дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования; - Планирование и проведение учебных занятий; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - Формирование мотивации к обучению; - Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. - подготовка к олимпиадам.

1. осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; 2. планирование и проведение учебных занятий; 3. формирование универсальных учебных действий; 4. формирование мотивации к обучению; 5. разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной образовательной программы; 6. участие в разработке и реализации программы развития учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; 7. систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению.

Данная вакансия является квотированным рабочим местом для участников и ветеранов СВО Выполняет следующие должностные обязанности планирование и проведение учебных занятий формирование универсальных учебных действий формирование мотивации к обучению разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной образовательной программы участие в разработке и реализации программы развития учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников; - Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации; - Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня; - Организовать с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь; - Участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников; - Обеспечивать санитарное состояние помещений и оборудования; - Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса; - Взаимодействовать с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими); - Во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находится с детьми; - Обо всех возникающих проблемах по хозяйственной части своевременно сообщать администрации -Учреждения и производит соответствующую запись в журнал заявок для обслуживающих организаций; - Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществление закупок для муниципальных нужд в соответствии с 223-ФЗ, 44-ФЗ: составление планов и обоснование закупок, осуществление процедур закупок, организационно-техническое обеспечение деятельности комиссий по осуществлению закупок, осуществление процедуры подписания контракта (договора) с поставщиками, исполнителями. Подготовка проектов внесения изменений в положение о закупке, в соответствии с требованиями к закупке, установленными Законом № 223-ФЗ, ГК, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ, и своевременное размещение их на официальном сайте единой информационной системы в сфере закупок (ЕИС). Разработка документации, технических заданий, проектов контрактов (договоров), размещение извещений в ЕИС, работа на ЭТП, проведение конкурсных процедур, запросов котировок, закупок у единственного поставщика. Формирование отчетов по закупкам, ведение реестра договоров.

Производить приготовление блюд для детского питания согласно технологическим картам по меню-раскладке, составленной технологом (медицинской сестрой) по питанию и шеф-поваром, осуществлять получение, возврат, дополнение продуктов по требованию, которое составляется на основе ежедневной меню-раскладке, утвержденной заведующим Учреждения, и подписанной технологом (медицинской сестрой) по питанию, кладовщиком, производить подготовку, обработку продуктов для приготовления пищи для детей, согласно санитарным нормам и правилам, участвовать в составлении меню на каждый день, отпускать готовую пищу строго по графику в соответствии с нормой закладки продуктов на одного ребенка после проведенного бракеража готовой продукции технологом (медицинской сестрой) по питанию или заведующим Учреждения, использовать весы, установленные по уровню, прошедшие клеймение и проверку и т.д

Требования к кандидату: Знание правил санитарии и гигиены при содержании территорий. Понимание норм и правил уборки, а также периодичности выполнения работ. Умение обращаться с уборочным инвентарем и оборудованием. Знание правил безопасного использования моющих и дезинфицирующих средств. Соблюдение техники безопасности при выполнении уборочных мероприятий. Обязанности: Уборка закрепленной территории, включая тротуары, дорожки, спортивные площадки, подъездные пути, газоны, цветники, отмостки, цоколи и входные группы зданий. Зимняя уборка: подметание снега, посыпка скользких участков, сдвигание снега, скалывание льда, очистка урн, пожарных гидрантов и колодцев. Летняя уборка: подметание территории, полив для увлажнения, очистка и промывка урн, окашивание газонов, обрезка кустарника, стрижка живой изгороди, участие в посадке и прополке цветников. Обеспечение сохранности зеленых насаждений. Регулярная очистка урн от мусора и их вынос в контейнеры. Слежение за исправностью и чистотой уборочного инвентаря. Содержание хозяйственных площадок, мест сбора отходов и контейнерных площадок в надлежащем состоянии. Проверка состояния ограждений, фасадов и малых архитектурных форм, устранение повреждений или загрязнений. Соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности и электробезопасности. Недопущение нахождения на территории посторонних лиц и лиц в состоянии опьянения, сообщение об этом при необходимости. Выполнение экстренной уборки по указанию руководителя. Бережное отношение к имуществу учреждения, экономное использование моющих средств, воды и электроэнергии.

3.1. Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные дворником. 3.2. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 3.3. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 3.4. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 3.5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 3.6. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 3.7. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 3.8. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 3.9. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. 3.10. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. 3.11. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 3.12. Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности. 3.13. В летнее время привлекается к ремонту школы и работе на пришкольном участке. 3.14. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 3.15. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 3.16. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность