Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 18 июня 2025

Проведение технического диагностирования, экспертизы промышленной безопасности технических устройств, зданий и сооружений.

• прием, отправление и пропуск поездов на железнодорожной станции; • выполнение графика движения поездов и маневровой работы; • выполнение сменного плана перевозок, соблюдение установленных норм оборота вагонов; • обеспечение своевременной подачи вагонов к местам погрузки-выгрузки; • контроль исправности сигнального инвентаря, выполнения отданных распоряжений.

консультирование клиентов; оформление договоров и контроль их исполнения; привлечение новых клиентов; ведение отчетной документации.

Организация и сопровождение полевых и камеральных работ в областигеологического изучения недр (сейсморазведка, ВСП переработка и переинпретация данных сейсморазведки переинтерпретация данных ГИС и.т.п. Оценка перспектив нефтегазоносности территорий для последнего лицензирования, оценка геологических рисков, маниторинг конкурсов и аукционов на право пользования недрами.

В соответствии с должностной инструкцией, утвержденной в организации

Электроник выполняет следующие должностные обязанности: обеспечивает правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу электронного оборудования общеобразовательного учреждения; проводит техническое обслуживание и ремонт оборудования общеобразовательного учреждения (в рамках своей компетенции), мероприятия по улучшению его эксплуатации, эффективному использованию; отвечает за техническое обслуживание вычислительной техники, обеспечивает ее рациональное использование, работоспособное состояние, проведение профилактического и текущего ремонта, принимает меры по своевременному и качественному выполнению ремонтных работ; участвует в проверке технического состояния электронного оборудования; проведении профилактических осмотров и текущего ремонта, приемке оборудования из капитального ремонта, а также в приемке и освоении вновь вводимого в эксплуатацию оборудования; изучает возможности подключения дополнительных внешних устройств к электронно-вычислительным машинам с целью расширения технических возможностей ОУ; изучает режимы работы и условия эксплуатации электронного оборудования, разрабатывает нормативные материалы по эксплуатации и техническому обслуживанию электронного оборудования; составляет заявки на электронное оборудование и запасные части к нему, техническую документацию на ремонт, отчеты о работе; привлекается для демонстрации работы оборудования общеобразовательного учреждения во время учебного процесса; осуществляет все работы, необходимые для создания и сопровождения единой компьютерной сети общеобразовательного учреждения; проводит инсталляцию и переинсталляцию СБППО и приобретенного общеобразовательным учреждением программного обеспечения; осуществляет обучение работников общеобразовательного учреждения, обслуживающих и применяющих компьютерную технику, правилам пользования ею; оказывает содействие в техническом оснащении, оборудовании, модернизации кабинетов; контролирует соблюдение пользователями правил работы в сети (объем и состав информации в личных разделах, антивирусный контроль и т.п.); оформляет необходимую техническую документацию; выполняет отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя; выполняет правила по охране труда, пожарной безопасности и производственной санитарии.

- Организация, контроль работы электромонтеров по испытаниям и измерениям - Производить в электрических сетях испытания и измерения параметров электрооборудования напряжением до 35 кВ. - Производить испытание повышенным напряжением защитных средств и приспособлений. - Производить измерение сопротивления изоляции, переходного сопротивления контактов выключателей, сопротивления контуров заземления распределительных устройств. - Производить определение мест повреждения кабельных и воздушных линий. - Производить техническое обслуживание и ремонт аппаратуры, применяемой при испытаниях и измерениях

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Уборщик территории выполняет следующие обязанности: 1. осуществляет уборку тротуаров и участка, прилегающего к зданию школы согласно плану земельного участка; 2. своевременно очищает от снега и льда тротуары, проезжую часть дороги, посыпает их песком; 3. очищает от снега и льда пожарные колодцы для свободного доступа к ним; 4. осуществляет рытье и прочистку канавок и лотков для стока воды; 5. периодически промывает и дезинфицирует уличные урны, очищает их от мусора; 6. осуществляет наблюдение за исправностью и сохранностью всего наружного домового оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т.д.); за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений; 7. поливает зеленые насаждения, клумбы и газоны на территории школы.

1. анализирует форму и содержание внеклассных мероприятий, проводимых библиотекой; 2. планирует и организует выдачу и сбор учебников; выставки литературы; совместно с педагогическим коллективом разностороннюю массовую работу по пропаганде книги, привлекая к участию в этой работе деятелей литературы, искусства, родителей; просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей), принимает родителей (законных представителей) по вопросам привития интереса к книге; 3. осуществляет контроль за сохранностью библиотечного фонда; 4. осуществляет изучение с учениками основ библиотечно-библиографической грамотности и культуры чтения; 5. координирует работу классных руководителей по обеспечению учащихся необходимой учебной литературой; 6. руководит работой читательского актива; 7. выполняет в библиотеке и хранилищах правила техники безопасности, санитарии, противопожарной безопасности; 8. контролирует соблюдение учениками и сотрудниками школы правил пользования библиотекой; сохранность учебников, научной и художественной литературы, сдаваемой в библиотеку; 9. разрабатывает каталоги, картотеки, рекомендательные списки литературы; 10. консультирует родителей (законных представителей) по вопросу организации внеклассного чтения учащихся. 11. контролирует своевременный возврат на абонемент выданной литературы; 12. обеспечивает учащихся разрешенной необходимой справочной и художественной литературой во время проведения экзаменов; 13. участвует в своевременном комплектовании библиотечного фонда.